苏教小学六年级英语毕业复习资料全

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‎ WORD格式可编辑 ‎ 复习纲要 一.名词：名词单复数，名词的格 ‎（一）名词单复数 ‎1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea ‎（二）名词的格 ‎(1) 有生命的东西的名词所有格：‎ a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes l 并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: ‎ Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ l 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s ‎ ‎ Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 ‎ (2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如:‎ A picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类：‎ ‎（1）不定冠词：a / an a unit / an uncle ‎ ‎ 元音开头的可数名词前用an : ‎ an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /‎ ‎（2）定冠词：the the egg the plane ‎2. 用法:‎ 定冠词的用法：‎ ‎（1）特指某（些）人或某（些）物： The ruler is on the desk. ‎ ‎（2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.‎ ‎（3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.‎ ‎（4）在序数词前： John’s birthday is February the second.‎ ‎（5）用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening ‎ 不用冠词的情况：‎ ‎（1）专有名词前：China is a big country. ‎ ‎（2）名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ This is my baseball.‎ ‎（3）复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.‎ ‎（4）在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.‎ ‎（5）一日三餐前：We have breakfast at 6:30.‎ ‎（6）球类 棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.‎ ‎ * 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.‎ ‎（7）学科名称前：My favorite subject is music.‎ ‎（8）在称呼或头衔的名词前：This is Mr. Li.‎ ‎（9）固定词组中：at noon at night by bus ‎ 三、代词：人称代词，物主代词 ‎　‎ 人称代词 物主代词 主格 宾格 第一 人称 单数 I（我）‎ me my（我的）‎ 复数 we（我们）‎ us our（我们的）‎ 第二 人称 单数 you（你）‎ you your（你的）‎ 复数 you（你们）‎ you your（你们的）‎ 第三 人称 单数 he（他）‎ him his（他的）‎ she（她）‎ her her（她的）‎ it（它）‎ it its（它的）‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ 复数 they（他们/她们/它们）‎ them their（他们的/她们的/它们的）‎ 四、形容词，副词：比较级，最高级 ‎（一）、形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。 2．形容词加er的规则： ⑴ 一般在词尾加er ； ⑵ 以字母e 结尾，加r ； ⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ； ⑷ 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。 3．不规则形容词比较级：   good-better, beautiful-more beautiful （二）副词的比较级 1．形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be；有动用副，有副用动) ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后 2．副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better, far-farther) 五 数词：基数词，序数词 ‎（1）1-20‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty ‎（2）21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。‎ ‎23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one ‎（3）101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数；‎ ‎586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three ‎（4）l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand.第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion  ‎ ‎ 1，001→one thousand and one ‎ 18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three ‎ 6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine ‎  750，000，000，000→seven hundred and fifty billion 二、序数词 ‎（1）一般在基数词后加th eg.four→fourth，thirteen→thirteenth ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ ‎（2）不规则变化 one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth ‎（3）以y结尾的十位整数，变y为ie再加th twenty→twentieth， forty→fortieth， ninety→ninetieth ‎ （4）从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。‎ twenty-first，two hundred and forty-fifth 基数词转为序数词的口诀：‎ 基变序，有规律，词尾加上-th。‎ 一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d。‎ 八去t,九去e, ve要用f替。‎ ty将y变成i，th前面有个e。‎ 若是碰到几十几，前用基来后用序。‎ 六、介词：常用介词：in, on, at, behind等 ‎1.at表示时间概念的某一个点。（在某时刻、时间、阶段等）。 ‎ at 1：00（dawn，midnight，noon）在一点钟（黎明、午夜、中午）  ‎ ‎2．on ‎ ‎1）表示具体日期。 ‎ 注：（1）关于"在周末"的几种表示法： ‎ at（on）the weekend在周末---特指 ‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ at（on）weekends在周末---泛指 ‎ over the weekend在整个周末 ‎ during the weekend在周末期间 ‎  （2）在圣诞节，应说at Christmas而不说on Christmas ‎ ‎2）在（刚……）的时候。 ‎ On reaching the city he called up his parents．‎ 一到城里他就给父母打了一个电话。 ‎ ‎3．in ‎ ‎1）表示"时段"、"时期"，在多数情况下可以和during互换，前者强调对比，后者强调持续。 in（during）1988（December，the 20th century）在一九八八年（十二月、二十世纪） ‎ ‎ ‎ 七、动词：动词的四种时态：‎ ‎（1）一般现在时：一般现在时的构成 　　1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。如：　I am a boy. 我是一个男孩。 　　2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。 如： We study English. 我们学习英语。 　　当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 动词+s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies （2）一般过去时:‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ 动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有：‎ Ａ、规则动词 ‎①    一般直接在动词的后面加ed：如　worked , learned , cleaned , visited ‎②　以e结尾的动词直接加d：如　lived , danced , used ‎③    以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如　study – studied carry – carried worry – worried （注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）‎ ‎④ 双写最后一个字母（此类动词较少）如　stopped ‎ Ｂ、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang , eat – ate , ‎ see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , ‎ are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt ‎（3）一般将来时：‎ 基本结构： ①be going to + do； ‎ ‎②will+ do. be going to = will ‎ I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ ‎（4）现在进行时: am,is,are+动词现在分词 动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则：‎ ‎①    一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ‎ ‎② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing　，如having , writing ‎ ‎③ 双写最后一个字母的（此类动词极少）有：running , swimming , sitting , getting 需要熟记的小知识点 ‎1.a lot of 、lots of表示“许多”: +可数名词/不可数名词。‎ Many/much 也表示“许多” Many+可数名词 Much+不可数名词 some表示“一些”， +可数名词/不可数名词。用于肯定句 any表示“一些”， +可数名词/不可数名词。用于否定句 a few与 a little都表示数量虽少但毕竟还有，强调“有”。‎ a few+可数名词， a little+不可数名词。‎ No 表示没有+可数/不可数名词 ‎2.系表结构: (注意不用副词)be, feel, look, sound, smell, become, keep + 形容词 fast ,hard ,high,early,late, 形容和副词同形 ‎3. speak ，talk，say，tell区别 Speak强调方式， say强调内容， tell后一定要加人或讲的内容， talk强调连续说 ‎4. must 和can用法 ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ ‎1）must和can都是情态动词，后面跟动词原形。常用的情态动词还有：should、 may 等。‎ ‎2）can的基本用法：①表示能力。He can sing.‎ ‎②表示许可。Can I go now?‎ ‎③表示请求。Can I have some paper?‎ ‎3) must的基本用法：①表示必须的意思。You must do your homework now. ‎ ‎②表示必然的结果。The sun must rises from the east.太阳必定从东方升起。‎ mustn't却表示"不要、不能、禁止"的意思,语气较强. We mustn’t play on the road ‎ 专业知识整理分享 ‎