部编版六年级上册语文《 灯光》PPT课件 (17)

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部编版六年级上册语文《 灯光》PPT课件 (17)

“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!” 阅读提示: 默读课文,找出 “ 多好啊 ” ,这句话在课文中出现了几次,分别是在什么情况下说的? 用“ ——” 画出相关的语句。 第一次: 清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!” 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。 ▲ ▲ ▲ ▲ 第二次 : “多好啊!”他在自言自语。 大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手夹着自制的烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 第三次 : 他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。 ▲ ▲ __ __ _ ___ _ __ ▲ ▲ ____ “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!” 突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,响起了一片喊杀声。 在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队指了路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。 __ __ __ _ __ __ ▲ ▲ ▲ ▲ __ __ 课文以“灯光”为题,并且在开头、结尾都写到天安门前的灯,有什么深意? 想一想: 广场上千万盏灯静静地照耀着周围的雄伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。 在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起位亲爱的战友来。 开头: 结尾: ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ____ _____ 王愿坚 《〈 后代 〉 后记 》 中的一段话: 我们今天走着的这条幸福的路,正是这些革命前辈们用生命和鲜血给铺成的;他们身上的那种崇高的思想品质,就是留给我们这一代人最宝贵的精神财富。 推荐阅读: 再见!
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