六年级下册科学试题-毕业科学测试题 （附答案）教科版

六年级下册科学试题-毕业科学测试题 （附答案）教科版

‎ 六年级毕业科学测试题 ‎ 学校______ 班级______ 姓名______ 学号______ ‎ 题号 填空 判断 选择 应用 观察实验 总分 得分 一、填空。（每格2分，计24分）‎ ‎1．光线从空气进入凸透镜时会发生折射而弯曲,而人认为从物体反射的物体反射的光__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。‎ ‎2. 月球是地球的__________，它是 方向绕着地球转动。‎ ‎3．当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、___________、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。‎ ‎4．化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生气体、___________，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。‎ ‎5．电能能够转化成许多形式的其它能。家里常用洗衣机洗衣服就是利用电能转化成 能来实现的。同样，其它形式的能也能转化为电能，如“嫦娥一号”太阳能电池是利用太阳能先转化为 ‎ _______能，再转化为电能进行工作的。‎ ‎6．___________是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。‎ ‎7．产生新的物质——这样的变化属于___________。‎ ‎8．要有效地回收垃圾，必须改变 的习惯，对生活垃圾进行 。‎ ‎9．科学研究表明昆虫头上的 就是它们的 “鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。‎ 二、判断。（每题2分，计20分）‎ ‎1、调换连接电磁铁两端的电池正负极，磁力大小会发生改变。……（ ）‎ ‎2．两张纸的抗弯曲能力不一定比一张纸强。 ………………………（ ）‎ ‎3．大熊星座的主要特征是北斗七星、小熊星座的特征是北极星。…（ ）‎ ‎4．物质的变化有快有慢，但都会变化。………………………………（ ）‎ ‎5．用蜡烛加热白糖时只会发生化学变化。……… （ ）‎ ‎6．所有垃圾都可以回收利用。…………………………………………（ ）‎ ‎7．微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。……（ ）‎ ‎8．月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。……………（ ）‎ ‎9．淀粉和碘酒反应时颜色会变成蓝紫色，我们可以利用这一特点来检验一些食物中是否含有淀粉。…………………………………………………… … （ ）‎ ‎10．光年是计量时间的单位。………………………………………… （ ）‎ 三、选择。（每题3分，计27分）‎ ‎1. 农历下半月的月相变化规律是--------------------------------------------（ ）‎ A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由圆变缺，再变圆 ‎ ‎2. 小苏打和白醋混合后产生的气体是--------------------------------------（ ）‎ A、氧气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 ‎3．世界上最早的显微镜是（ ）制成的，可以放大近300倍。‎ A、列文虎克 B、巴斯德 C、罗伯特.胡克 ‎4. 下列哪个杠杆是平衡的---------------------------------------------------- （ ）‎ A．‎ B．‎ C．‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5. 北极狐的耳朵比红狐长得小，个体却长得要大，这是为了 -------（ ）‎ A、捕猎食物 B、野外奔跑 C、适应寒冷 ‎6.太阳系里唯一发光的恒星是------------------------------------------------（ ）‎ A、太阳 B、月球 C、火星 ‎7．从源头上解决垃圾问题的办法是------------------------------------------（ ）‎ A、减少垃圾数量 B、重新使用 C、焚烧 ‎ ‎ ‎8．把相同的重物提到同一高度，最费力的是（ ）。‎ A、 B、 C、‎ ‎9．根据你所学的知识，你认为下列框架结构中最不容易变形的是------（ ）‎ A．‎ B．‎ C．‎ 四、应用题。（18分）‎ ‎1．下图是发生日食时，三个天体的位置关系。‎ ²    ‎ ‎（1）请在上图中标出三个天体的名称。（3分）‎ ‎（2）请用阴影表示可能发生日全食的区域。（2分）‎ ‎（3）我对日食形成原因的解释：（3分）‎ ‎2．请将下列的月相按从月初到月末的顺序排列。（5分）‎ ① ‎ ② ③ ④ ⑤‎ ‎ ‎ ‎ 我的排列顺序是：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）‎ ‎3．按正确使用显微镜的方法排序。（5分）‎ ‎（ ）从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。‎ ‎（ ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。‎ ‎（ ）将观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。‎ ‎（ ）一只手握住镜臂，另一只手拖着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。‎ ‎（ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。‎ 五、观察实验。（11分）‎ ‎1．实验学校六年级一班板报小组要布置一期板报，主题为“感恩的心”。为了使板报内容丰富，而又能让离板报最远的同学能看清内容。板报小组的同学进行了下面的探究：‎ 怎样使板报内容丰富，又能让离黑板最远的同学也能看清字？‎ 可能每个字的大小要10×‎10厘米。‎ 在卡片上写出大小不同的字，固定在黑板上，板报小组的同学站在离板报最远的同学的位置观察，并不断更换卡片。‎ 分析以上的观察结果，确定字体的大小。‎ 请根据板报小组的研究过程，写出他们经历了怎样的科学探究步骤：（5分）‎ ‎2、阳光小学六（2）班第二小组的同学在研究铁生锈的因素的实验，他们用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里，每天观察记录。（观察到的现象如下图）‎ 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈 水盘子 水变色 生锈 锈多了 锈更多了 菜油盘 无变化 无变化 无变化 无变化 ‎（1）以上实验方法是： 实验（2分）‎ ‎（2）铁生锈速度最快的是在 盘子，铁生锈速度最慢的是在 盘子。（2分）‎ ‎（3）通过以上实验得出什么结论：铁生锈是 和 共同作用的结果。（2分）‎ 参考答案 一、填空。（每格2分，计24分）‎ ‎1、折射，直线。2、卫星，逆时针。3、白色污染。4、产生沉淀物 。5、动能（机械能），化学能。6、细胞。7、化学变化。8、回收利用。9、触角。‎ 二、判断。（每题2分，计20分）‎ ‎1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、√ ‎ ‎9 、√ 10、×‎ 三、选择。（每题3分，计27分）‎ ‎1、B 2、C 3、A 4、C 5、C 6、A 7、A 8、A 9、B 四、应用题。（18分）‎ ‎1、（1）太阳、月球、地球（2）略(3) 当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。 2、①④⑤③② 3、④②③①⑤‎ 五、观察实验。（11分）‎ ‎1、提出问题——作出假设——实验验证——分析结果——得出结论 ‎2、（1）对比 （2）水，菜油 (3)空气， 水