- 2022-02-11 发布 |
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文档介绍
部编版六年级上册语文《 青山不老》PPT课件 (5)
1 青山不老 ◆ 自由读课文,要求: 1 、把课文读通顺、读流畅,难 读的字词句多读几遍。 2 、想一想课文主要写了什么? ◆ 给下列加点字选择正确的读音 晋西北( jīn jìn ) 参天( cān cēn ) 土炕( kēng kàng ) 肆虐( nuè nüè ) 倒行( dǎo dào ) 盘踞( jū jù ) 擎起( qíng qín ) 淤泥( yī yū ) 不禁( jīn jìn ) 归宿( s ù sh ù ) · · · · · · · · · · √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 晋西北 参天 土炕 肆虐 倒行 盘踞 治理 归宿 擎起 淤泥 不禁 奇迹 荡漾 领悟 风雨同舟 三番五次 绿风荡漾 山川共存 日月同辉 ( 1 )这位老人创造了怎样的奇迹? 用“ ——” 画出相关句子。 ( 2 )在什么样的情况下创造的? 用“ ﹏﹏ ”画出相关句子。 15 年啊,绿化了 8 条沟,造了 7 条 防风林带, 3700 亩林网,这是多么了 不起的奇迹。 窗外是参天的杨柳。院子在山沟 里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕 上,就像坐在船上,四周全是是绿色 的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶 间闪着粼粼的波光。 杨树、柳树如臂如股,劲挺在山洼 山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥 埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了 它的凶猛。这山已失去了原来的坡形, 依着一层层的树形成一层层的梯。 15 年啊,绿化了 8 条沟,造了 7 条 防风林带, 3700 亩林网,这是多么了 不起的奇迹。 他觉得种树是命运的选择, 他觉得屋后的青山就是生命的 归宿。 作为一个山野老农,他就这样 来实现他自己的价值。他已经将自 己的生命转化为另一种东西。他是 真正与山川同在、与日月同辉了。 面对渐渐干涸的河流,面对龟裂的土 地,面对土地的日渐荒漠化,老人一定有 许多话想说。他想对乡亲们说什么?他想 对年轻人说什么?他想对全世界的人说什 么?今天,就让我们当他的代言人,说出 他心中的话。 致晋西北 人们常说, 你是不毛之地,寸草不生。 可是一位老人却用行动证明, 你照样可以草木葱茏,生机勃勃。 这是多么了不起的奇迹啊! 于是,你深深地知道: 老人精神,已把世人感召, 植树造林,青山将永不老! 一、选择字义我最棒。 老: ① 年岁大; ② 老年人; ③ 陈旧; ④ 原来的; ⑤ 很,极。 1 、他老早就走了。( ) 2 、他有一台老式的挂钟。( ) 3 、他六十多岁了,一点儿也不显老。( ) 4 、文明市民要做到敬老爱幼。( ) 5 、咱们晚上在老地方见。( ) 二、修辞方法我知道。 1 、树勇敢地顶住了凶猛的洪水。( ) 2 、我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上。 ( ) 3 、你知道这是哪儿吗?这是中国的晋西北。 ( ) 4 、这难道还不是了不起的奇迹。( ) 5 、他酒还没下肚就醉了。( ) 三、选词填空我能行。 ㈠ 发现 发明 发生 1 、没想到这种事会( )在你身上。 2 、一天老汉栽树回来时,( )老伴已静静地躺在炕 上过世了。 3 、电灯是爱迪生( )的吗? ㈡ 援助 救助 资助 1 、爸爸( )两名山区儿童上学读书。 2 、深陷茫茫的山野之中,我多么渴望亲人们快来( ) 我啊! 3 、同学们纷纷向小平平伸出了( )之手。 谢谢指导! 再见!查看更多