人教部编版小学六年级下册语文课件4 《藏戏》

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人教部编版小学六年级下册语文课件4 《藏戏》

4 藏戏 藏族,约有人口5416021人 (2000年人口普查数据),主 要分布在西藏自治区以及青海、 甘肃、四川、云南等临近省。 藏戏是以民间歌舞形 式来表现故事内容的综合 表演艺术。藏语叫“阿吉 拉姆”,“阿吉”是大姐 或女性的意思,“拉姆” 是仙女的意思,都是藏族 人民对藏戏的昵称。 唐东杰布(1385—1464) 明代著名建筑师,藏戏创始 人。藏民历来把他看做是创 造藏戏的的戏神和修建桥梁 的铁木工匠的“祖师”,是 藏族人民心目中创造、智慧、 力量的化身。 1.学习并积累词语和优美语句。 2.了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺 术形式,体会在表达上的特点。 3.有感情地朗读课文。 词语理解 咆哮: 吞噬 雄浑: 压抑: 开山鼻祖: 两面三刀: 敦厚: 招徕: 随心所欲: 优哉: 形容水流的奔腾轰鸣,也可形容人的暴怒喊叫。 吞食。噬,咬。 本课指歌声雄壮浑厚。 加以限制,使不能充分流露和发挥。 鼻祖,比喻创始人。指某一事业的创始人。 比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。 忠厚。 招揽。 心里想要怎么做就怎么做。 指生活悠闲自在。优,美好,舒服; 哉,语气词,表感叹。 用自己喜欢的方式阅读课文并思考: 1.文章是从哪几方面介绍藏戏的,分别是哪 几个自然段? 2.用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有 什么特色? 课文按着说明事物的不同方面为序,以总— 分—总的关系结构全文。 第一段(1-3)概括介绍藏戏主要特点。 第二段(4-8)写藏戏的形成。 第三段(9-17)介绍藏戏的特征。 第四段(18)介绍藏戏的传承方式。 藏戏的来源:西藏高僧唐东杰布的传奇故事。 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 藏剧:戴着面具演出 白色 藏戏独具特色的艺术形式 纯洁 藏剧:戴着面具演出 红色 威严 藏剧:戴着面具演出 绿色 柔顺 藏剧:戴着面具演出 黄色 吉祥 藏剧:戴着面具演出 半黑半白 两面三刀 两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套, 背地一套。 藏戏面具 世界上还有几个剧种在演出时没有舞台 呢? 藏剧:没有舞台 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五 天还没有结束的呢? 藏剧:一部戏演三五天还没有结束 藏戏剧种流派众多,表演形式富有民族 特色,《文成公主》《诺桑王子》《卓娃 桑姆》《朗萨雯蚌》《白玛文巴》《顿月 顿珠》《智美更登》《苏吉尼玛》八大剧 目已成经典,音乐唱腔韵味隽永,面具服 饰五彩缤纷、瑰奇神异,名角新秀不断涌 现,昭示着藏戏具有深厚的文化根基。 藏戏艺术的介绍 欣赏 文成公主 诺桑王子 卓娃桑姆
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