部编版小升初语文词语专项复习课件（词语的感情色彩、搭配） 含练习

部编版小升初语文词语专项复习课件（词语的感情色彩、搭配） 含练习

小升初语文词语专项总复习 （ 词语的感情色彩、搭配 ） 小学语文部编版六年级下册 《语文新课程标准》具体要求： 1. 能够借助词典，理解词语意思。 2. 能联系上下文和自己的积累，推想课文有关词句的意思。 3. 辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。 ❃ 专题解说 词语的感情色彩 1. 指出加点词语在句子中的感情色彩，把序号写在括号里。 2. 下面四个词语中，感情色彩与其它三个不同的是（） 3. 下列加点词语中，感情色彩发生变化的是（） ❃ 常考题型 考点归纳 一、 词语的感情色彩 ⑴褒义词：凡是有肯定、赞许、喜爱、尊敬等感情色彩的词叫褒义词。 如：美丽、勤劳、闻鸡起舞。 ⑵贬义词：凡是有贬斥、否定、憎恨、厌恶等感情色彩的词叫贬义词。 如：讨厌、糟糕、指鹿为马。 一、 词语的感情色彩 ⑶中性词：指既不带赞美的感情，也不带憎恶的感情的词。 如：调皮、寂寞、白浪滔天。 1. 褒义贬用。 例如：老师对调皮捣蛋鬼小明说： “ 你真聪明，用这样的方法欺负同学。 ” ❃ 词语感情色彩的变化 2. 贬义褒用。 我用儿童 狡猾 的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。 ❃ 词语感情色彩的变化 考题回放 指出加粗词语在句子中的感情色彩，序号写括号里。 ❃ 例题一 A 褒义 B 贬义 C 中性 1. 他是一个 聪明 的孩子。 2. 他爱耍小 聪明 。 3. 小鬼 ，你这样算什么红军啊！ 4. 阎王好见， 小鬼 难缠。 5. 算盘 是我国的传统计算工具。 6. 他的小 算盘 打得可精呢！ ABABCB 相同的词语放不同的语境能反映不同的感情色彩。我们要联系具体语言环境，准确理解词语意思，体会用词的意图。 ❃ 答题技巧 A .神机妙算 B . 料事如神 C .诡计多端 D . 有勇有谋 ❃ 例题二 以下四个词语中，感情色彩与其它三个不同的是（ ） C A .父亲很 慈祥 ，从来没骂过我们。 B . 准备过年，孩子们 欢喜 得不得了。 C . 周总理总是那么劳苦，而生活又是那样 简朴 。 D . 雾霾袭来，这座城市成了 仙境 。 ❃ 例题三 下列加粗词语中，感情色彩发生变化的是（ ） D 这道题考查词语感情色彩的变化，我们要联系具体的语言环境，注意词语褒义贬用或贬义褒用。 ❃ 答题技巧 词语的搭配 1. 依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ） 2. 下列词语搭配不当的是或搭配正确的是（） ❃ 常考题型 考点归纳 二、 词语的搭配 词语搭配主要有五种表现形式： 1. 联合关系。 并列在一起，没有修饰和被修饰关系，地位相同。例如：春夏秋冬、琴棋书画 又高又大 2. 偏正关系。 偏在前，正在后。前面词语修饰限制后面词语。例如：野生动物 专心听讲。后面词语表示人或者事物名称的词，用 “ 的 ” 。例如：美丽的早晨 后面表示动作行为的词语，用 “ 地 ” 。例：深情地诉说 二、 词语的搭配 3. 主谓关系。 前面的词语是陈述对象。后面词语说明 “ 陈述对象 ” 怎么样。例：湖水清澈 4. 动宾关系。 支配和被支配关系。例：掌握方法 5. 补充关系。 后面补充前面词语。 “ 得 ” 例：跑得飞快、精彩极了 我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义，再看这些词是表示人或事物的名称，还是表示动作、形状或颜色。然后想这个词语和哪个词语搭配。最后读一读，是否合适。 ❃ 做题方法 考题回放 依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ） ❃ 例题一 　　 季羡林先生那种朴实平和的 ___________, 那种宽厚仁慈的 ___________ ，至今还在我心中留下 _____________ 的印象。 A 、品德 风度 深刻 B 、习惯 态度 深远 C 、品质 胸怀 深刻 D 、习气 意志 深厚 C 本题考查的是词语搭配，词语词组成短语或句子，之间形成一定的关系，就是词语之间的意义搭配关系。我们平时要多读、多积累。 ❃ 答题技巧 下列词语搭配不正确的是（ ） ❃ 例题二 A 、表明观点 表明态度 表明立场 B 、树立信心 树立榜样 树立典型 C 、沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 D 、沉重地打击 沉重的心情 沉重的负担 C 1. 词语搭配首先要弄清楚所搭配词语的词义。 2. 其次在搭配时词语的词性很重要。一定要弄清楚词语是动词、名称、形容词还是副词。 ❃ 答题技巧 在搭配时一般的形容词要和名词搭配，副词要和动词或形容词搭配，动词则要和名词进行搭配。 ❃ 答题技巧 考点过关 将下列选项中的词语依次填入文中括号里，最恰当的一组是（ ） ❃ 练习一 　　 立春过后，大地渐渐从沉睡中（ ），冰雪（ ），草木（ ），各种花儿次第（ ）。 A 、苏醒 熔化 开放 萌发 B 、苏醒 溶化 萌发 开放 C 、苏醒 融化 萌发 开放 D 、萌发 融化 苏醒 开放 C A .你简直太能 折腾 了，这样难的事情竟能办成！ B . 这样 见利忘义 的人，有谁和他做朋友呢？ C .就你 能干 ，别人都躲不及，你还往前凑。 D . 小男孩走进店里，身上 脏兮兮 的，头发也 乱蓬蓬 的。 ❃ 练习二 下列各句中加粗词感情色彩和其它句子不同的一项是（） A 下面词语搭配表述不恰当的是（ ） ❃ 练习三 B A. 溯风凛冽 　　 B. 和风呼啸　 C. 春风拂面 D. 金风送爽 某羊毛衫厂请人制作广告，初拟了四条，最准确的是（） ❃ 练习四 B A、款式讲究 花型特殊 选料考究 做工精致 B、款式大方 花型别致 选料考究 做工精良 C、款式华丽 花型不一 选考优良 做工用心 D、款式大方 花型特别 选料优良 做工精细