六年级上册数学课件-5圆的认识 人教版 (3)

六年级上册数学课件-5圆的认识 人教版 (3)

人教版小学六年级上册 圆的认识 视觉趣味测试 顺时针 右脑发达 逆时针 左脑发达 凝视白色字母 蓝色心形在旋转：注意力集中 红色心形在旋转：注意力分散 转动速度快： 压力大 转动速度慢： 压力小 圆的认识 任务指令： 用自己的方法为运动员设计 圆形号码牌 用字母 O 、 r 、 d 标出圆的圆心、半径、直径。 r r . 活动要求： 1 、 折一折 2 、 画一画 3 、 量一量 圆、一中同长也。 ------ 墨子 1 、找一找图中的半径和直径 2 3 1 4 5 . 2 、 6cm 3cm 10cm 3.5cm 填一填 3 、判断对错 （ 1 ）圆的大小是由半径决定的。 （ ） （ 2 ）两端都在圆上的线段是圆的直径。 （ ） （ 3 ）一个圆只能画出 100 条半径。 （ ） （ 4 ）半径 2 厘米的圆比直径 3 厘米的圆大。 （ ） √ × × √ 你知道吗？ 生活中，汽车轮子、井盖为什么设计成圆形的？ 走进圆的世界