年北师大版小升初数学试卷

年北师大版小升初数学试卷

‎2018年北师大版小升初数学试卷（1）‎ ‎　‎ 一、选择题（每小题3分，共30分）‎ ‎1．（3分）将图中的直角三角形绕最长的边旋转一周可以得到的一个几何体，从正面看这个几何体所得到的平面图形是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎2．（3分）如果收入100元记作+100元，那么﹣80元表示（　　）[来源:Z|xx|k.Com]‎ A．支出80元 B．收入20元 C．支出20元 D．收入80元 ‎3．（3分）在一幅地图上用2厘米的线段表小实际距离80千米，这幅图的比例尺是（　　）‎ A．2：80 B．1：40 C．2：800 D．1：4000000‎ ‎4．（3分）小数3.976精确到0.01，正确的答案是（　　）‎ A．3.9 B．4.00 C．3.98 D．3.99‎ ‎5．（3分）将一个正方形纸片依次按图中a，b的方式对折，然后沿图c中的虚线剪成图d样式，将紙展开铺平，所得到的图形是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎6．（3分）空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要地介紹空气的组成情况，较好地描述数据，最适合使用的统计图是（　　）‎ A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图 D．以上三种都可以 ‎7．（3分）一个三角形，三个内角度数的比为2：5：3，则此三角形为（　　）‎ A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．无法确定 ‎8．（3分）如果一些体积为1cm3的小立方体恰好可以组成体积为1m3的大立方体，把所有这些小立方体一个接一个向上摞起来，大概有多高呢？以下选项中最接近这一高度的是（　　）‎ A．天安门城楼高度 B．未来北京最高建筑“中国尊”高度 C．五岳之首泰山高度 D．国际航班飞行高度 ‎9．（3分）在长方形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形，尺寸如图所示，求小长方形的宽AE．若设AE=x（cm），依题意可列方程（　　）‎ A．6+2x=14﹣3x B．6+2x=x+（14﹣3x） C．14=3x﹣6 D．6+2x=14﹣x ‎10．（3分）如图，某公园有两段路AB=175米，BC=125米．在这两段路上安装路灯，要求A，B，C三点各设一个路灯，相邻两个路灯间的距离都相等．则在这两段路上至少要安装路灯（　　）个 A．14 B．13 C．12 D．11‎ ‎　‎ 二、填空题（每小题3分，共18分）‎ ‎11．（3分）1.2吨=　 　千克．‎ ‎12．（3分）的分母加上14，要使分数大小不变，分子应该　 　．‎ ‎13．（3分）在一场NBA的篮球比赛中，我国著名运动员姚明共投篮25次，6次未中，他在这场比赛中的投篮“命中率”是　 　．‎ ‎14．（3分）对于任何数，我们规定符号的意义是：=ad﹣bc，那么当=18时，x的值是　 　．‎ ‎15．（3分）自2016年3月1日起，微信对个人用户的零钱提现功能开始收取手续费．每位用户终身享受1000元免费提现额度，超出部分目前按0.1%收取手续费，每笔最少收0.1元．小明的妈妈从未提现过，此时想将微信零钱里的15000元提现，那么将收取手续费　 　元．‎ ‎16．（3分）若将偶数2，4，6，8，10，12，14，16，……依次排成一行：246810121416…则从左右数的第101个数码是　 　．‎ ‎　‎ 三、判断题（每小题2分共8分，对的打“√”错的打“×”）‎ ‎17．（2分）把一个长方形拉成平行四边形，它的周长不变，面积变大．　 　．（判断对错）‎ ‎18．（2分）记不超过10的质数的平均数为M，则与M最接近的整数是4．　 　（判断对错）‎ ‎19．（2分）某校的女生人数与男生人数的比是4：5，则男生人数比女生人数多20%．　 　（判断对错）‎ ‎20．（2分）如果圆柱和圆锥的体积和高都相等，邡么圆锥与圆柱底面半径的比3：1．　 　（判断对错）‎ ‎　‎ 四、计算（写出计算过程）.（每小题12分，共12分）‎ ‎21．（12分）计算（写出计算过程）．‎ ‎2.8+5+7.2+3‎ ‎（）×72‎ ‎22×+25×75%﹣7×0.75‎ ‎2100÷[56×（）]‎ ‎22．（6分）求未知数．‎ ‎（1）x+1=x﹣‎ ‎（2）=1+‎ ‎23．（6分）列综合算式或方程计算．‎ ‎（1）0.21除以的商加上2.4乘以的积，和是多少？‎ ‎（2）一个数的比160的25%多40，这个数是多少？‎ ‎　‎ 五、综合应用题[来源:学科网ZXXK]‎ ‎24．（3分）如图，求阴影部分的面积（π取3.14）‎ ‎25．（3分）一个底面半径是10厘米的圆柱形玻璃杯中装有水，将一个底面直径为10厘米的圆锥形铁锤浸没在水中（水未溢出），水面升高了3厘米，铁锤的高是多少厘米？‎ ‎26．（4分）学校购买了一批防雾霾口罩，已知甲种口罩每盒150元，乙种口罩每盒200元，学校购买了这两种口罩50盒，合计花费8500元，求甲、乙两种口罩各购买了多少盒？‎ ‎27．（5分）一辆小汽车从甲地开往乙地，第一小时行驶了全程的，第二小时行驶了余下的12.5%，此时离中点还有40千米，求甲乙两地相距多少千米？‎ ‎28．（5分）小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校．小明从家到学校全部步行需要多少时间？‎ ‎　‎ ‎2018年北师大版小升初数学试卷（1）‎ 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、选择题（每小题3分，共30分）‎ ‎1．（3分）将图中的直角三角形绕最长的边旋转一周可以得到的一个几何体，从正面看这个几何体所得到的平面图形是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【分析】作直角三角形最长边（斜边）上的高，根据动成线，线动成面，面动成体，将这个直角三角形绕最长的边旋转一周可以得到的一个有两个有共公底的圆锥，且上面圆锥的高小于下面圆锥的高．这个立体图形从正面看是有一共公边的等腰三角形，用上面三角形的高小于下面三角形的高．‎ ‎【解答】解：如图 将图中的直角三角形绕最长的边旋转一周可以得到的一个几何体，从正面看这个几何体所得到的平面图形是．‎ 故选：B．‎ ‎【点评】关键弄清这个直角三形绕最长边旋转后得到的立体图形是什么形状的，再从正面观察是一个什么图形．‎ ‎　‎ ‎2．（3分）如果收入100元记作+100元，那么﹣80元表示（　　）‎ A．支出80元 B．收入20元 C．支出20元 D．收入80元 ‎【分析】因为收入与支出相反，所以由收入100元记作+100元，可得到﹣80元表示支出80元．‎ ‎【解答】解：如果收入100元记作+100元．那么﹣80元表示支出80元．‎ 故选：A．‎ ‎【点评】此题考查负数的意义，运用负数来描述生活中的实例．‎ ‎　‎ ‎3．（3分）在一幅地图上用2厘米的线段表小实际距离80千米，这幅图的比例尺是（　　）‎ A．2：80 B．1：40 C．2：800 D．1：4000000‎ ‎【分析】要求这幅地图的比例尺，先统一单位，然后根据比例尺的含义，即“比例尺=图上距离：实际距离”，代入数值，进行化简即可．‎ ‎【解答】解：80千米=8000000（厘米）‎ 比例尺是2：8000000=1：4000000；‎ 答：这幅图的比例尺是1：4000000．‎ 故选：D．‎ ‎【点评】此题考查的是比例尺的含义，解答此题的关键是：先统一单位，然后根据比例尺的意义进行解答即可．‎ ‎　‎ ‎4．（3分）小数3.976精确到0.01，正确的答案是（　　）‎ A．3.9 B．4.00 C．3.98 D．3.99‎ ‎【分析】根据“求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可．‎ ‎【解答】解：小数3.976精确到0.01，正确的答案是3.98；‎ 故选：C．‎ ‎【点评】此题属于易错题，解答此题的关键：要看清精确到的位数，进而用“四舍五入法”进行解答．‎ ‎　‎ ‎5．（3分）将一个正方形纸片依次按图中a，b的方式对折，然后沿图c中的虚线剪成图d样式，将紙展开铺平，所得到的图形是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【分析】根据题目要求，严格按照图中的顺序亲自动手操作一下即可．‎ ‎【解答】解：严格按照图中的顺序向上对折，向右对折，从右下角剪去一个四分之一圆，‎ 从左上角和左下角各剪去一个直角三角形，展开得到结论．‎ 故选：D．‎ ‎【点评】本题主要考查了学生的动手能力及空间想象能力．对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现．‎ ‎　‎ ‎6．（3分）空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要地介紹空气的组成情况，较好地描述数据，最适合使用的统计图是（　　）‎ A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图 D．以上三种都可以 ‎【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．‎ ‎【解答】解：根据统计图的特点可知：空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要地介紹空气的组成情况，较好地描述数据，最适合使用的统计图是扇形统计图；‎ 故选：A．‎ ‎【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．‎ ‎　‎ ‎7．（3分）一个三角形，三个内角度数的比为2：5：3，则此三角形为（　　）‎ A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．无法确定 ‎【分析】已知三角形三个内角的度数之比，可以设一份为k，根据三角形的内角和等于180°列方程求三个内角的度数，从而确定三角形的形状．‎ ‎【解答】解：设三个内角的度数分别为2k，5k，3k．‎ 则2k+5k+3k=180°，‎ ‎ 10k=180°，‎ ‎ k=18°，‎ ‎2k=36°，5k=90°，3k=54°，‎ 则这个三角形是直角三角形．‎ 故选：B．‎ ‎【点评】本题主要考查了内角和定理，按比例分配应用题和三角形的分类．解答此类题利用三角形内角和定理列方程求解可简化计算．‎ ‎　‎ ‎8．（3分）如果一些体积为1cm3的小立方体恰好可以组成体积为1m3的大立方体，把所有这些小立方体一个接一个向上摞起来，大概有多高呢？以下选项中最接近这一高度的是（　　）‎ A．天安门城楼高度 B．未来北京最高建筑“中国尊”高度 C．五岳之首泰山高度 D．国际航班飞行高度 ‎【分析】由1m3=1000000cm3知体积为1m3的大立方体可以分割成1000000个体积为1cm3的小立方体，其总长为1cm×1000000=1000000cm=10km，据此可得．‎ ‎【解答】解：因为1m3=1000000cm3，所以体积为1m3的大立方体可以分割成1000000个体积为1cm3的小立方体，‎ 则1cm×1000000=1000000cm=10km，‎ 而最接近这一高度的是国际航班飞行高度，‎ 故选：D．‎ ‎【点评】本题主要考查数学常识和单位换算，根据题意得出体积为1m3的大立方体可以分割成1000000个体积为1cm3的小立方体是解题的关键．‎ ‎　‎ ‎9．（3分）在长方形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形，尺寸如图所示，求小长方形的宽AE．若设AE=x（cm），依题意可列方程（　　）‎ A．6+2x=14﹣3x B．6+2x=x+（14﹣3x） C．14=3x﹣6 D．6+2x=14﹣x ‎【分析】如图，‎ 设AE为xcm，则MR=AM为（14﹣3x）cm，根据图示可以得出关于AN=MW的方程．‎ ‎【解答】解：设AE为xcm，则AM为（14﹣3x）cm，‎ 根据题意得出：因为AN=MW，所以AN+6=x+MR，‎ 即6+2x=x+（14﹣3x）‎ 故选：B．‎ ‎【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程，要求学生会根据图示找出数量关系，然后利用数量关系列出方程组解决问题．‎ ‎　‎ ‎10．（3分）如图，某公园有两段路AB=175米，BC=125米．在这两段路上安装路灯，要求A，B，C三点各设一个路灯，相邻两个路灯间的距离都相等．则在这两段路上至少要安装路灯（　　）个 A．14 B．13 C．12 D．11‎ ‎【分析】由于A、B都要安装，所以相邻路灯距离是175的约数，由于B、C都要安装，所以相邻路灯距离也是125的约数，175和125最大公约数为25，AB路段需要安装：175÷25+1=8个，BC路段需要安装：125÷25+1=6个，由于B点计算重复，所以这两段路上至少要安装路灯：8+6﹣1=13个；由此解答即可．‎ ‎【解答】解：175=5×5×7‎ ‎125=5×5×5‎ ‎175和125的最大公约数为：5×5=25，‎ ‎（175÷25+1）+（125÷25+1）﹣1‎ ‎=8+6﹣1‎ ‎=13（个）‎ 答：在这两段路上至少要安装路灯13个．‎ 故选：B．‎ ‎【点评】解答此题用到的知识点：求两个数的最大公约数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数；数字大的可以用短除解答．‎ ‎　‎ 二、填空题（每小题3分，共18分）‎ ‎11．（3分）1.2吨=　1200　千克．‎ ‎【分析】把1.2吨化成以千克做单位的数，用1.2乘进率1000即可．‎ ‎【解答】解：1.2吨=1200千克．‎ 故答案为：1200．‎ ‎【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．‎ ‎　‎ ‎12．（3分）的分母加上14，要使分数大小不变，分子应该　加上12　．‎ ‎【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．‎ ‎【解答】解：的分母加上14，变成了7+14=21，扩大了21÷7=3倍，‎ 要使分数的大小不变，分子也应该扩大3倍，变成6×3=18，‎ 所以分子应该加上18﹣6=12．‎ 答：分子应该加上12．‎ 故答案为：加上12．‎ ‎【点评】此题主要考查分数的基本性质的灵活应用．‎ ‎　‎ ‎13．（3分）在一场NBA的篮球比赛中，我国著名运动员姚明共投篮25次，6次未中，他在这场比赛中的投篮“命中率”是　76%　．‎ ‎【分析】命中率=投中次数÷投篮次数×100%，投中次数是（25﹣6）次，投篮次数是25次．据此解答．‎ ‎【解答】解：（25﹣6）÷25×100%，‎ ‎=19÷25×100%，‎ ‎=76%．‎ 答：他在这场比赛中的投篮“命中率”是76%．‎ 故答案为：76%．‎ ‎【点评】本题主要考查了学生对命中率公式的掌握情况，注意乘上100%．‎ ‎　‎ ‎14．（3分）对于任何数，我们规定符号的意义是：=ad﹣bc，那么当=18时，x的值是　3　．‎ ‎【分析】根据定义新运算：=ad﹣bc，得到方程2×5﹣4（1﹣x）=18，再解方程求解即可．‎ ‎【解答】解：依题意有 ‎2×5﹣4（1﹣x）=18‎ ‎ 10﹣4+4x=18‎ ‎ 4x=12‎ ‎ x=3‎ 故答案为：3．‎ ‎【点评】考查了定义新运算，解答此题的关键是根据所给出的等式得出方程，再解方程即可解决问题．‎ ‎　‎ ‎15．（3分）自2016年3月1日起，微信对个人用户的零钱提现功能开始收取手续费．每位用户终身享受1000元免费提现额度，超出部分目前按0.1%收取手续费，每笔最少收0.1元．小明的妈妈从未提现过，此时想将微信零钱里的15000元提现，那么将收取手续费　14　元．‎ ‎【分析】15000元减去1000元，求出收费部分的钱数，再乘0.1%即可求解．‎ ‎【解答】解：（15000﹣1000）×0.1%‎ ‎=14000×0.1%‎ ‎=14（元）‎ 答：将收取手续费 14元．‎ 故答案为：14．‎ ‎【点评】解决本题关键是明确1000元不在收费之内的，再根据手续费=本金×费率进行求解．‎ ‎　‎ ‎16．（3分）若将偶数2，4，6，8，10，12，14，16，……依次排成一行：246810121416…则从左右数的第101个数码是　1　．‎ ‎【分析】从2到100的偶数中，一位数的偶数有4个数码，二位数的偶数有10×9个数码，可得从2到100的偶数列共有4+10×9+3=97个数码，后面紧接着的偶数是分别是102，104，所以第101位数码是104的百位数字1．依此即可求解．‎ ‎【解答】解：偶数2，4，6，8，10，12，14，16，……依次排成一行，‎ 从2到100的偶数列共有4+10×9+3=97个数码，后面紧接着的偶数是分别是102，104，‎ 则第101位数码是104的百位数字1．‎ 答：从左右数的第101个数码是1．‎ 故答案为：1．‎ ‎【点评】本题考查了页码问题，关键是得出从2到100的偶数列共有4+10×9+3=97位数码．‎ ‎　‎ 三、判断题（每小题2分共8分，对的打“√”错的打“×”）‎ ‎17．（2分）把一个长方形拉成平行四边形，它的周长不变，面积变大．　×　．（判断对错）‎ ‎【分析】因为一个平行四边形框架拉成一个长方形，它的四条边的长度不变，进而根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做平面图形的周长；可知周长不变；长方形被拉成平行四边形后，底的大小没变，而高变小了，根据平行四边形的面积等于底乘高，所以它的面积就变小了．‎ ‎【解答】解：因为一个平行四边形框架拉成一个长方形，它的四条边的长度不变，‎ 所以周长不变；‎ 长方形被拉成平行四边形后，底的大小没变，而高变小了，‎ 所以它的面积就变小了．‎ 故答案为：×．‎ ‎【点评】此题主要考查学生要细心观察和灵活应用长方形和平行四边形周长、面积公式的能力．‎ ‎　‎ ‎18．（2分）记不超过10的质数的平均数为M，则与M最接近的整数是4．　√　（判断对错）‎ ‎【分析】10以内的质数有2、3、5、7，根据平均数的意义及求法，用这四个数之和除以4就是这四个数的平均数M，再根据用“四舍五入”法求近似值的方法求出它的近似值看是否约等于整数．‎ ‎【解答】解：10以内的质数有2、3、5、7‎ M=（2+3+5+7）÷4‎ ‎=17÷4‎ ‎=4.258‎ ‎≈4‎ 即M最接近的整数是4，原题的说法正确．‎ 故答案为：√．‎ ‎【点评】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．关键是根据质数的意义找出10以内的质数．‎ ‎　‎ ‎19．（2分）某校的女生人数与男生人数的比是4：5，则男生人数比女生人数多20%．　×　（判断对错）‎ ‎【分析】女生人数与男生人数的比是4：5，把男生人数相当于5份，女生人数是4份，则男生人数比女生人数多百分之几，用男生人数比女生人数多的份数除以比后面女生人数的份数，由此解答即可．‎ ‎【解答】解：（5﹣4）÷4‎ ‎=1÷4‎ ‎=0.25‎ ‎=25%‎ 则某校的女生人数与男生人数的比是4：5，则男生人数比女生人数多20%是错误的．‎ 故答案为：×．‎ ‎【点评】本题先把比看成份数，再根据求一个数比另一个数多百分之几等于这两个数份数的差除以比后面数的份数．‎ ‎　‎ ‎20．（2分）如果圆柱和圆锥的体积和高都相等，邡么圆锥与圆柱底面半径的比3：1．　×　（判断对错）‎ ‎【分析】设圆锥和圆柱的高是h，体积是V，根据圆柱的体积公式V=πr2h与圆锥的体积公式V=πr2h，可分别得出它们的底面积，由此即可解答．‎ ‎【解答】解：设圆锥和圆柱的高是h，体积是V，则：‎ 圆锥的底面积是：，‎ 圆柱的底面积是：，‎ 圆锥的底面积与圆柱的底面积的比：‎ ‎：=3：1，‎ 底面积是半径的平方比 所以题干的说法是错误的．‎ 故答案为：×．‎ ‎【点评】此题考查了圆柱的体积公式V=πr2h与圆锥的体积公式V=πr2h的灵活应用．‎ ‎　‎ 四、计算（写出计算过程）.（每小题12分，共12分）‎ ‎21．（12分）计算（写出计算过程）．‎ ‎2.8+5+7.2+3‎ ‎（）×72‎ ‎22×+25×75%﹣7×0.75‎ ‎2100÷[56×（）]‎ ‎【分析】（1）根据加法交换律和结合律简算；‎ ‎（2）根据乘法分配律简算；‎ ‎（3）根据乘法分配律简算；‎ ‎（4）先把中括号里面的根据乘法分配律简算，最后算括号外的除法．‎ ‎【解答】解：（1）2.8+5+7.2+3‎ ‎=（2.8+7.2）+（5+3）‎ ‎=10+9‎ ‎=19‎ ‎（2）（）×72‎ ‎=×72+×72+×72‎ ‎=66+63+15‎ ‎=129+15[来源:Z|xx|k.Com]‎ ‎=144‎ ‎（3）22×+25×75%﹣7×0.75‎ ‎=（22+25﹣7）×‎ ‎=40×‎ ‎=30‎ ‎（4）2100÷[56×（）]‎ ‎=2100÷[56××56]‎ ‎=2100÷（24﹣21）‎ ‎=2100÷3‎ ‎=700‎ ‎【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算．‎ ‎　‎ ‎22．（6分）求未知数．‎ ‎（1）x+1=x﹣‎ ‎（2）=1+[来源:学+科+网]‎ ‎【分析】（1）依据等式的性质，方程两边同时减去，再加上，再同时乘2求解； ‎ ‎（2）依据等式的性质，方程两边同时乘4，化简方程，再方程两边同时减去2x，加上3，再同时除以3求解．‎ ‎【解答】解：（1）x+1=x﹣‎ ‎ x+1﹣x=x﹣﹣x ‎ x﹣=1‎ ‎ x﹣+=1+‎ ‎ x=‎ ‎ x×2=×2‎ ‎ x=2‎ ‎（2）=1+‎ ‎ 5x﹣3=4+2x+2‎ ‎ 5x﹣3=2x+6‎ ‎ 5x﹣3﹣2x=2x+6﹣2x ‎ 3x﹣3=6‎ ‎ 3x﹣3+3=6+3‎ ‎ 3x=9‎ ‎ 3x÷3=9÷3‎ ‎ x=3‎ ‎【点评】此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数（0除外），两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．‎ ‎　‎ ‎23．（6分）列综合算式或方程计算．‎ ‎（1）0.21除以的商加上2.4乘以的积，和是多少？‎ ‎（2）一个数的比160的25%多40，这个数是多少？‎ ‎【分析】（1）先算商，再算积，最后相加．‎ ‎（2）先用乘法算160的25%，再加上40，求出和．最后用和除以．‎ ‎【解答】解：（1）0.21÷+2.4×‎ ‎=0.35+0.6‎ ‎=0.95‎ 答：和是0.95．‎ ‎（2）（160×25%+40）÷‎ ‎=（40+40）÷‎ ‎=80×‎ ‎=120‎ 答：和是120．‎ ‎【点评】本题的关键是知道列式顺序，再正确解答．[来源:学.科.网Z.X.X.K]‎ ‎　‎ 五、综合应用题 ‎24．（3分）如图，求阴影部分的面积（π取3.14）‎ ‎【分析】由于两个扇形一部分重合，所以阴影的部分的面积等于两个扇形的面积和减去长方形的面积，根据圆的面积公式：S=πr2，长方形的面积公式：S=ab，把数据代入公式解答．‎ ‎【解答】解：3.14×62+×3.14×42﹣6×4‎ ‎=3.14×36+3.14×16﹣24‎ ‎=28.26+12.56﹣24‎ ‎=40.82﹣24‎ ‎=16.82．‎ 答：阴影部分的面积是16.82．‎ ‎【点评】解答求组合图形的面积，关键是观察分析图形是由哪几部分组成的，是求各部分的面积和，还是求各部分的面积差，再根据相应的面积公式解答．‎ ‎　‎ ‎25．（3分）一个底面半径是10厘米的圆柱形玻璃杯中装有水，将一个底面直径为10厘米的圆锥形铁锤浸没在水中（水未溢出），水面升高了3厘米，铁锤的高是多少厘米？‎ ‎【分析】根据题意知道圆柱形玻璃杯的水面上升的3cm的水的体积就是圆锥形铁锤的体积，由此再根据圆锥的体积公式的变形：h=3V÷s，即可求出铁锤的高．‎ ‎【解答】解：3.14×102×3‎ ‎=314×3‎ ‎=942（cm3）‎ ‎10÷2=5（cm）‎ ‎942×3÷（3.14×52）‎ ‎=2826÷78.5‎ ‎=36（cm），‎ 答：铁锤的高是36cm．‎ ‎【点评】此题主要考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用．‎ ‎　‎ ‎26．（4分）学校购买了一批防雾霾口罩，已知甲种口罩每盒150元，乙种口罩每盒200元，学校购买了这两种口罩50盒，合计花费8500元，求甲、乙两种口罩各购买了多少盒？‎ ‎【分析】设购买甲种口罩x盒，则购买乙种口罩为（50﹣x）盒，根据甲种口罩每盒150元，乙种口罩每盒200元，购买这两种口罩50盒，合计花费8500元，列方程求解即可解答．‎ ‎【解答】解：设购买甲种口罩x盒，则购买乙种口罩为（50﹣x）盒，‎ 由题意得，‎ ‎150x+200（50﹣x）=8500‎ ‎ 150x+10000﹣200x=8500‎ ‎﹣50x=﹣1500‎ ‎ x=30‎ 则50﹣x=50﹣30=20‎ 答：购买甲种口罩30盒，购买乙种口罩20盒．‎ ‎【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程求解．‎ ‎　‎ ‎27．（5分）一辆小汽车从甲地开往乙地，第一小时行驶了全程的，第二小时行驶了余下的12.5%，此时离中点还有40千米，求甲乙两地相距多少千米？‎ ‎【分析】把甲乙两地之间的路程看作单位“1”，设甲乙两地相距x千米，由题意得：x+12.5%×（1﹣）x+40=x，解此方程即可．‎ ‎【解答】解：设甲乙两地相距x千米，由题意得：‎ x+12.5%×（1﹣）x+40=x ‎ xx+40=x ‎ x+40x=xx ‎ 40=x ‎ x=40‎ ‎ x=200．‎ 答：甲乙两地相距200千米．‎ ‎【点评】解答此类问题，首先找清单位“1”，进一步理清解答思路，列式的顺序，从而较好的解答问题．‎ ‎　‎ ‎28．（5分）小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校．小明从家到学校全部步行需要多少时间？‎ ‎【分析】设全程为1，则小明从在爸爸追他的这段时间里走了全程的（），爸爸走了全程的（1﹣），则小明和爸爸两人的速度比为：（）：（1﹣）=2：7，那么步行和骑车的时间比就是7：2，所以小明步行需要5÷（7﹣2）×7=7分钟，则步行完全程需要7=分钟．‎ ‎【解答】解：步行和骑车的速度比是（）：（1﹣）=2：7，‎ 则步行和骑车的时间比就是7：2，‎ 所以小明步行需要5÷（7﹣2）×7=7（分钟），‎ 步行完全程需要7÷=（分钟）．‎ 答：小明从家到学校全部步行需要分钟．‎ ‎【点评】完成本题的关健是据从爸爸开始追到追上这段时间两人所行的路程求出两人的速度比．‎ ‎　我们对服务人员的配备以有经验、有知识、有技术、懂管理和具有高度的服务意识为准绳，在此基础上建立一支高素质的物业管理队伍，为销售中心的物业管理创出优质品牌。在物业人员配备中，我们遵循如下原则： 1、本着精简、高效原则根据项目实际服务、管理和经营的需要，推行统一目标、分解责任、责权利相结合。2、职责、权限明确原则日常工作由综合服务主管直接对各服务人员即集指挥和职能于一身，便于综合服务主管全面掌握日常工作及人员状况，减小失控。‎ ‎ ‎