- 2022-02-10 发布 |
- 37.5 KB |
- 5页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
六年级下册科学试题-毕业检测卷(含答案)教科版
六年级毕业检测卷 班级————姓名————学号———— 一. 填空 30% (每空2分) 1. 家中母鸡生的蛋是卵形,这应用了( )原理,所以不容易碎。 2. ( )是人类认识微小世界的重要工具。 3. 世界是由( )组成的,物质是在不停( )的。区分物质到底发生了什么变化,我们的判断标准是( )。 4. 苏东坡有名句“月有阴晴圆缺”,这其实就是( )变化。 5. 在考察家乡自然水域的过程中,我们发现水污染主要是( )活动引起的。如:( )( )等活动都会引起水污染。 6. 电动机是一种将( )能转化成( )能的装置。 7. 科学家根据动物有无脊柱,把动物分成( )和( )两大类 8. 旗杆顶端安装的是____________,吊车上安装的是____________。(在括号内填写“滑轮组”、“定滑轮”、“动滑轮”)。 二. 选择题 20% (每空2分) 1.放大镜的放大倍数跟镜片的( )有关 A、凸度 B、材料 C、面积 2.把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列,正确的是( ) ①将调整好距离的两个放大镜固定 ②准备两个放大镜 ③找到物体最清晰的图象 ④调整两个放大镜之间的距离 A、①③②④ B、②④③① C、②③④① 3.今年上半年,我们省总共发现4万多例手足口病例,科学家们在研究手足口病的病毒时采用了下列哪个工具:() A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 4.为了使我们的教师能承受更大的压力,我们通常把横梁( )。 A.横着放 B.立着放 C.随便哪种方式都行 5.关于铁锈的说法,正确的是( )。 5 A.铁在干燥的空气中更容易生锈,铁锈叫氧化铁。 B.铁锈能导电,铁锈的颜色是棕红色。 C.铁锈很坚硬,不能被磁铁吸起来。 D.用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈。 6.从源头上解决垃圾问题的办法是( )。 A、填埋 B、焚烧 C、减少数量 7.垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面 ( ) A、修建公园 B、建筑房屋 C、种植庄稼 8.送给妈妈的生日礼物要包装一下,从环保角度看,不合适的是( ) A、印花绸布 B、塑料包装纸 C、纸质包装纸 9.( )认为,环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。 A、“火山说” B、“地震说” C、“撞击说” 10.月食总是发生在农历( )。 A、初一 B、初八 C、十五 三.判断题 20%(每空2分) 1.蝴蝶的翅膀上布满了彩色小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛。( ) 2.从不同角度看“北斗七星”的模型,看到的图形都不一样。( ) 3.国家今年大力提倡新能源汽车,这主要是为了节省能源和保护环境。( ) 4.把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会马上熄灭。( ) 5.月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个星期。( ) 6.平时我们最好喝纯净水,因为纯净水没有微生物,所以有利于健康。( ) 7.楼梯利用了斜面原理。( ) 8.电动机里面一般都有三组线圈。( ) 9.所有的恒星都不停地向外界抛射物质。( ) 10.填埋场在填满垃圾后,可以在上面建公园、种庄稼。( ) 5 四.综合题 30% 1.把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来 镊子 盛放剩余洋葱 培养皿 放置切片标本 滴管 染色 载玻片 吸取少量的液体 碘酒 夹取实验材料 2.请将下列相应的时间画出月相。5% 农历十五 农历二十二 农历二十七 农历初三 农历初八 3.对家乡的某个水域进行考察,完成考察报告。9% 水域名称 地点 水域周围是什么 水域周围的污染源 水域中的水生植物生长情况 水域中的水生动物生活情况 水域的水质情况 人们对水域的评价 我 的 建 议 5 4.铁生绣与什么因素有关呢?请你自己选择一个因素,设计一个实验。6% 研究的问题: 我们的假设: 实验的材料: 实验的方法 5.请写出自己家中平时是从哪些方面来保护环境地,至少写出5条措施。5% 5 参考答案: 一.填空 1.拱形 2.显微镜 3.物质 变化(或者运动) 是否生成新物质 4.月相 5.人类 乱扔垃圾 乱排污水(学生只要写出由于人类活动造成水污染的行为即可) 6.机械能 电能 7.脊椎动物 无脊椎动物 8.定滑轮 动滑轮 二.选择题 1. A 2. B 3. B 4.B 5. D 6.C 7. A 8.B 9.C 10. C 三.判断题. 1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 四.综合题 1.连线 略 2..略 3.略 每空1分 4. 略 研究问题和假设各一分, 材料准备和方法各2分 试题分值覆盖表: 六年级上册: 第一单元:填空题2题,判断题一题,共6分 第二单元:填空题1题,选择题一题,共4分 第三单元:填空2个空格 判断1题,共6分 第四单元:填空2个空格,共4分 六年级下册 第一单元:填空一格,选择三题,判断3题,连线5分,共19分 第二单元:填空6分 选择2分 判断2分 ,实验设计6分,共16分 第三单元:填空2分 选择 4分,判断6分 画图5分 ,共17分 第四单元:填空6分,选择6分 ,判断4分,考察报告9分。环保计划5分,共30分。 5查看更多