人教版5年级数学下册：同分母分数加、减法

人教版5年级数学下册：同分母分数加、减法

同分母分数的加减法 复习： 7 8 （ 1 ） 的分数单位是（ ） 1 9 5 9 （ 2 ） 里面有（ ）个 4 7 （ 3 ） 里面有 4 个（ ） 5 1 5 （ 4 ） 3 个 的和是（ ） 我吃了 3 块饼 我吃了 1 块饼 爸爸吃了 张饼， 妈妈吃了 张饼。 1 爸爸吃了　张 ３ ８ 妈妈吃了　张 １ ８ 爸爸和妈妈共吃了多少张饼？ ３ ８ ＋ １ ８ ＝ ４ ８ ＝ ３＋１ 　８ ＝ ４ ８ ＝ １ ２ （张） 答：爸爸和妈妈共吃了 张饼。 １ ２ 1 — 2 1 1 — 2 1 — 5 4 — 5 5 — 5 + + = = 认真观察，你发现了什么？ 当分子分母相等时，分数等于 1 1 想想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗？ 分数加法的意义与整数加法的意义相同 , 都是把两个数合并成一个数的运算。 还剩多少瓶矿泉水？ 还剩多少瓶矿泉水？ ３ 4 1 4 ？ ３ 4 １ 4 ＝ 2 4 ＝ ３ １ 　 4 ＝ 2 4 ＝ 1 2 （瓶） 答：还剩 瓶矿泉水。 1 2 分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系？ 分数减法的意义与整数减法的意义相同 , 都是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。 想一想 一块布长 米，用去 米，还剩多少米？ 9 10 6 10 9 10 米 用去 米 6 10 剩 ？米 怎样列式 计 算？ 9 10 6 10 ＝ 3 10 （米） 9 10 6 10 ＝ 3 10 观察下式，你发现了什么计算规律？ 9 － 6 ＝ 3 分子相减 分母不变 4 5 4 7 3 4 1 1 2 3 3 5 5 9 ３ ８ ＋ １ ８ ＝ ４ ８ ３ 4 １ 4 ＝ 2 4 观察例 1 和例 2 ，你能发现什么共同点？ 同分母分数加减法计算法则： 同分母分数 相加、减， 分母 不变， 分子 相加、减。 　　计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。 4 5 1 6 1 3 3 7 1 2 6 5 =1 1 5 练 习 二 十 一 1 2 2 3 3 4 0 7 =0 2 5 1 2 8 13 3 7 4 5 1 3 15 4 15 5 15 6 15 勤学多思，融会贯通。