综合各一张小学四年级下册数学语文英语期末试卷

综合各一张小学四年级下册数学语文英语期末试卷

小学四年级下册数学期末试卷 班级　　　　姓名　　　　分数　　　　‎ 注意事项:字迹清晰，字体规范，卷面整洁，满分100分，考试时间90分钟。‎ 一、充满信心，顺利填空。（21分）‎ ‎1、2007年我国发射“嫦娥一号”月球探测卫星。首先它以每秒7．9千米的速度国境线地球飞行，然后逐渐加速，以每秒十一点二千米的速度进入轨道。7．9这个数读作（　　　　　　　　），十一点二写作（　　　　　　　　）。‎ ‎2、光每秒传播299792千米，约是（　　　　　　　）万千米（保留一位小数）；把648500000改写成用“万”作单位的数是（　　　　　　）。‎ ‎3、写出下面中的“2”表示的意思：‎ ‎20．04（　　　　　　）；3．20（　　　　　　）；6．02（　　　　　　）‎ ‎4、8．25是由（　　　　　）个一、（　　　　）个0．1、（　　　　）个0．01组成的。‎ ‎5、把3．25扩大10倍是（　　　　），所得的数缩小100倍是（　　　　）。‎ ‎6、把3．8改写成用0．001作单位的数是（　　　　），含有260个0．01的数是（　　　　）。‎ ‎7、3吨500千克＝（　　　　）吨，2350厘米＝（　　　　）米。‎ ‎8、一个三角形，最小的角是30°，最大的角是90°，另一个角是（　　　　）。‎ ‎9、小红家住在9楼，她每上一层楼要30秒，她从一楼到家要走（　　　　）秒，也就是（　　　　）分。‎ ‎10、估算：一只粉笔的长度是（　　　　），一个鸡蛋的重量是（　　　　）。‎ 二、精挑细选，正确选择。（12分）‎ ‎11、直角三角形中两个锐角能组成（　　　　）‎ ‎（1）锐角 （2）直角 （3）钝角 ‎12、在可以放大4倍的放大镜中看50°的角，你看到的角的度数是（　　　　）。‎ ‎（1）50° （2）100° （3）200°‎ ‎13、计算a×b×c＝b×（a×c）运用的定律是（　　　　）‎ ‎（1）乘法交换律 （2）乘法结合律 （3）乘法交换律和乘法结合律 ‎14、10．020的计数单位是（　　　　）‎ ‎（1）0．1 （2）0．01 （3）0．001‎ ‎15、如果a÷b＝0那么（　　　　）‎ ‎（1）a一定是0 （2）b一定是0 （3）a和b都是0‎ ‎16、小数部分最大的计数单位是（　　　　）‎ ‎（1）十分之一 （2）百分之一 （3）千分之一 三、耐心细致、认真计算。（24分）‎ ‎17、直接写出得数（6分）‎ ‎3．1＋5．6＝ 　 1．2＋0．3＝ 102×3＝ 　 2．65＋0．73＝‎ ‎240÷16＝ 　　 25×8＝ 　　2．12－0．9＝ 1＋0．2＝‎ ‎0．54－0．45＝ 3．25＋1＝ 1．4－0．5＝ 1－0．25＝‎ ‎18、计算下面各题，能简算的要简算，并写出简算过程。（18分）‎ ‎（1）179＋54＋321 （2）13×14×125×2‎ ‎（3）15．25－3．1＋0．75－4．9 （4）115×23－23×15‎ ‎（5）124×5＋169÷13 （6）40－（15．3－4．8）‎ 四、观察分析，科学统计。（4分）‎ ‎19、下面是一个病人在医院就医时的体温记录拆线统计图。‎ 看图回答问题：‎ （1） 医务人员几小时给病人量一次体温？‎ （2） 病人在4月8日0时的体温是多少度？‎ （1） 病人的体温在哪段时间病情比较稳定？‎ （2） 从体温观察你认为这个病人是否应该出院，并说明理由。‎ 五、动手动脑，规范操作。（7分）‎ ‎20、根据下面的信息，在平面图上标出或描述各场所的位置。‎ 游泳馆 电视塔 ‎500米 ‎（1）文化广场在电视塔的北偏东45°方向1千米处。‎ ‎（2）游泳馆在电视塔的（　　）偏（　　）的方向上，距离是（　　）米。‎ ‎（3）小红家在电视塔东偏南30°方向上　，距离是2千米处。‎ ‎21、画一个底为4厘米，高为3厘米的钝角三角形，并标出它的底和高。‎ 六、认真审题，只列算式（不求结果）。（8分）‎ ‎22、48加上60的和，与25减去4的差相乘，积是多少？‎ ‎23、一个除法算式，除数是32，商是8，余数是12，求被除数。‎ ‎24、72与23的积，减去2400除以30所得的商，差是多少？‎ ‎25、甲数比乙数少3．5，甲数是2．8，乙数是多少？‎ 七、周密思考，解决问题。（24分）‎ ‎26、一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫3天吃108千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？‎ ‎27、四一班的张军和刘伟两个同学要合买一个足球。张军有13．2元，刘伟有16．8元，一个足球的价钱是两人钱数总和的2倍，他们要买一个足球还差多少元？‎ ‎28、学校要举行一次风筝比赛，小红准备亲自设计一个风筝。设计要求这个风筝的造型是等腰三角形，它的一个是顶角的2倍。计算一下这个风筝三个内角各是多少度？‎ ‎29、下面是2003年世界人口情况。‎ 欧洲 ‎7.26亿 非洲 ‎8.51亿 大洋洲 ‎0.32亿 亚洲 ‎38.23亿 美洲 ‎8.69亿 ‎（1）2003年全世界的人口总数是多少？‎ ‎（2）通过计算你还可以获得哪些数学信息？（至少三条）‎ ‎30、邮局楼顶上的大钟4时敲4下，6秒敲完。11时敲响了11下，需要多长时间？‎ ‎31、实验小学在庆六一活动中，开展了大型的文艺汇演，为了把会场装扮得更加美观，准备在正方形会场的四周插上60面彩旗，每边彩旗相等。四个顶点都有彩旗，请你计算一下每边各需要有多少彩旗？‎ 人教版小学四年级语文下册期末试卷 基础知识（54分）‎ 一、 看拼音，写词语。(10分)‎ yú chǔn    xī shēng    gù zhi       zāo tà       shuài lǐng ‎（      ）（       ）（       ）（    ）     （       ）‎ biān fu     gān zàng     wān yán    pí bèi        jiàn kāng ‎(      )    (       )     (      )    (      )      (      )‎ 二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）‎ 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 ‎（          ）－－（            ）    （          ）－－（           ）‎ ‎（          ）－－（            ）     （          ）－－（          ）‎ ‎（          ）－－（            ）     （          ）－－（          ）‎ 三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分)‎ 知（   ）知（   ）       （   ）出（   ）没          出（   ）不（   ）‎ 所（   ）无（   ）        运（   ）帷（   ）         骨瘦（   ）（   ）‎ 声（   ）击（   ）        花（   ）叶（   ）        （   ）先（   ）后 四、句子万花筒。（10分）‎ ‎1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）‎ ‎2、礼花绽放。（把句子写具体）‎ ‎3、 湖面很平静。（改成比喻句）‎ ‎4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）‎ ‎5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）‎ 五、精彩回放。(17分)‎ ‎1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：        、          。‎ ‎2、大漠孤烟直，          。这是   代的    写的诗句。我还能写出他的诗句      。‎ ‎3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：‎ ‎4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。‎ ‎5、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、              、‎ 等，其中给我印象最深的是        ，因为                      。‎ ‎6、早开的红梅——             ；               ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如。‎ 快乐阅读（21分）‎ ‎（一）‎ 安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（    ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（    ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（    ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（    ），安静的脸上充满了（    ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（    ）没有体验过的地方。‎ ‎1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)‎ ‎2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)‎ ‎3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)‎ ‎（二）‎ 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。‎ 街上(       )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(      )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”‎ 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟……‎ ‎“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（       ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。‎ 我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(        )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。‎ ‎1、给短文加个题目。（1分）‎ ‎2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（2分）‎ 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 ‎3.联系上下文，解释词语。（2分）‎ 大约：___________________ 发呆： _____________________‎ ‎5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）‎ ‎6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分）‎ ‎①把省略号的意思补充出来：__________________________________‎ ‎②这里用省略号表达了“我”_________________________________‎ ‎7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）‎ 妙笔生花(25分)‎ 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。‎ 小学英语PEP教材四年级下册期末试卷 杭州市安吉路实验学校　　董 悦 Ⅰ 听力部分(30%)‎ ‎　　一、Listen and number.听音排序。5%‎ ‎1、       2、        3、‎ ‎ ‎ ‎  (    )             (    )            (    )‎ ‎ ‎ ‎4、         5、           ‎ ‎ ‎ ‎                   (    )                (    )‎ ‎　　二、Listen and choose.听音，选择正确的选项。10%‎ ‎  (   )1. A、One.                     B、This is an English book.‎ ‎ (   )2. A、It’s time for music.    B、It’s ten o’clock.‎ ‎ (   )3. A、It’s on my bed.         B、It’s yellow.‎ ‎ (   )4. A、Yes, please.             B、These are tomatoes.‎ ‎ (   )5. A、There are ninety.        B、Ninety yuan. ‎ 三、Listen and write.听音，看看小熊Zoom买了哪些水果,在表格中写出数量并将句子补充完整。15% ‎ ‎    6‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Total（总价）:￥        ‎ ‎ ‎ Zoom：I want five        s,                 s, ‎ ‎ ‎ ‎                s,                 s  ‎ ‎ ‎ and                     s.‎ ‎ ‎ Zip：That’s               yuan.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Ⅱ  综合语言运用部分(70%)    ‎ ‎ ‎ 一、Look read, and circle.看图读句子，圈出正确的单词。10%‎ 二、Read and draw     or    . 读一读，画线部分发音都相同的画   ，不同的画     。8%‎ ‎1. home  nose  fox            ‎ ‎2. music  student  use         ‎ ‎3. milk  pig  fish                  4. ten  leg  she     ‎ 三、Look read, and write. 看图读句子，填上单词把句子补充完整。10%‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎8：10—8：50‎ ‎9：05—9：45‎ ‎10：00—10：40‎ ‎10：50—11：30‎ ‎1：15—1：55‎ ‎ ‎ ‎1. It’s 9：20.   Amy has an           class.‎ ‎ 2. It’s 8：15.   Amy has a            class.‎ ‎3. It’s 11：05.  Amy has a            class.‎ ‎4. It’s 1：35.   Amy has a            class.‎ ‎5. It’s 10：10.  Amy has a            class.‎ 四、Look read, and tick. 看图读句子，打“√”选择正确的答案。8%‎ ‎ 五、Read and fill the blank. 挑选句子填入对话。10%‎ ‎ ‎ 六、Read and tick or cross. 读对话，打“√”或“×”判断句子对错。6%‎ ‎ Amy: Hi! Tom. I have a new classroom.‎ Tom: Really? Let’s go and have a look. Wow! It’s big and nice.‎ Amy: Look! A new black board, four fans and six lights.‎ Tom: There is a new computer on the teacher’s desk. How many students are there in your class? ‎ Amy: Twenty.‎ Tom: Great! Where is your seat?‎ Amy: It’s near the door.‎ ‎ (1)  Amy has a new canteen.       (    )‎ ‎  (2)  The classroom is small and nice.       (    )‎ ‎  (3)  There are four fans in the classroom.      (    )‎ ‎  (4)  There is a new computer on Amy’s desk.      (    )‎ ‎  (5)  There are twenty students in the class.      (    )‎ ‎  (6)  Amy’s seat is near the door.      (    ) ‎ 七、Look, answer and write. 看图回答并写出答案。10%‎ ‎1. What time is it?                        ‎ ‎2. Is this a skirt?                    ‎ ‎ 3. What colour is the pear ?                 ‎ ‎4. How many bananas are there?                    ‎ ‎5. Are they rabbits?                   ‎ 听力材料 一、1. Go to the garden. Water the flowers.     ‎ ‎2. It’s warm today! Take off your jacket!‎ ‎3. Go to the teacher’s office. Hand in the homework.‎ ‎4. It’s 7:00. It’s time for breakfast..        ‎ ‎5. I like tomatoes. Juicy and red.   ‎ 二、1. How many books do you have?‎ ‎2. What time is it?‎ ‎3. What colour is your skirt?‎ ‎4. Can I help you?‎ ‎5. How much is the shirt?‎ 三、  Zip: Can I help you?‎ Zoom: Yes. I want six bananas and four apples. ‎ ‎     Zip: OK.‎ Zoom: I also want eight oranges, five pears and two big watermelons. ‎ ‎ How much are they? ‎ ‎     Zip: They’re twenty-nine yuan.‎ ‎          Zoom: I’ll take them.‎ 答案 ‎ ‎ Ⅰ 听力部分(30%)‎ 一、1、（2）  2、（5）  3、（4）   4、（1）   5、（3）‎ 二、1、A   2、B    3、B    4、A    5、B 三、‎ ‎    6‎ ‎    4‎ ‎   8‎ ‎   5‎ ‎    2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Total（总价）:￥   29  ‎ ‎ ‎ Zoom：I want six bananas, four apples, eight oranges, five pears and two watermelons.‎ Zip：That’s twenty-nine yuan.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎            ‎ Ⅱ  综合语言运用部分(70%)‎ 一、1. sunny  2. snowy   3. windy   4. cloudy   5. rainy ‎     二、1.          2.          3.         4. ‎ ‎    三、1. English   2. math   3. music   4. P.E.   5. Chinese ‎    四、1. A    2. B    3. A    4. B ‎    五、①C    ②A    ③E    ④B    ⑤D ‎    六、(1) ×   (2) ×   (3) √   (4) ×   (5) √   (6) √‎ ‎    七、1. It’s eight o’clock. /It’s 8:00. /It’s eight.   ‎ ‎   2. Yes, it is.                       ‎ ‎ ‎ ‎   3. It’s yellow./ Yellow.          ‎ ‎ ‎ ‎   4. There are six./ Six.‎ ‎ ‎ ‎  5、No, they aren’t.‎ ‎ ‎ ‎&nbs