五年级上册美术课件－2传统门饰 ｜浙教版（ 2014秋）(共15张PPT)

五年级上册美术课件－2传统门饰 ｜浙教版（ 2014秋）(共15张PPT)

传 统 门 饰 古 典 门 的 结 构 门神： 守护神，贴 于门脸上， 以求护家。 传统门神多 来自于历史 中被神化了 的充满正义 感的武将。 门匾： 旧时门匾多以姓氏郡望、堂号、祖地和先贤的相关 信息为题，随后内容更偏向于家庭或个人。置于门 头正中央。 门联： 又称对联、 门对。用红纸书写，贴 于门两侧以示喜庆。 门簪： 是将安装门扇上轴所用连楹固定在上槛的构 件。多以二至四个为主。 门钹： 即门环，作用相当 于现代的门铃，以 敲击声唤门。 铺首： 即衔环的兽面， 若铺首衔环则是 一个完整的门环， 作用与门钹一致。 门钉： 数量上深具讲究的门扇装 饰，通常皇宫城门是九九 八十一个；王府门钉是六 十三个；公侯是四十九个； 普通官员是二十五个；百 姓家无，因此民间把平民 百姓成为“白丁儿”。 门色： 同门钉一样，门色是等级 制度的标志，因身份不同， 着色也不同。 门墩： 又称门枕石。 斗拱： 在立柱与横梁交 接处，从柱顶上 的一层层探出的 弓形承重结构。 门当： 官宦之家置于门 口两侧的小木桩， 因品阶不同数量 也各有不同。七 至五品官员为两 个，四至一品官 员为四个。 （1）选出组长，分工合作，组员讨论。 （2）按照门的结构及门的装饰种类进行分工，每一个 部分的负责人在本组的大卡纸上测出尺寸。（组员之间 互相帮助共同完成） （3）讨论制作材料，下节课每人带上自己的工具材料 及半成品。 画 画 这 扇 门 谢谢！