五年级科学上册4像火箭那样驱动小车

五年级科学上册4像火箭那样驱动小车

像火箭那样驱动小车 思 考： 气球怎么运动？ 气球喷气的方向和气球运动的方向是怎样的？ 如果拧紧气球口，气球能运动吗？ 气球为什么能够运动？ 气球运动方向 喷气方向 反冲力 气球喷气方向和运动方向的关系 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫 反冲力 。 实验一： 探究 水的反冲力 实验器材 温 馨 提 示 1、水流方向可以调节； 2、水可以循环使用； 3、实验操作要规范，注意安全。 4、合作探究、一切行动听指挥，做完实验后，请组长收好实验器材，保持桌面整洁。 实验一： 探究水 的反冲力 目 标： 能随心所欲地控制旋转方向 (顺时针、逆时针、不动) 喷水方向 运动方向 探究水的反冲力实验报告单 设计实验方案 实验一： 探究水 的反冲力 目 标： 能随心所欲地控制旋转方向 (顺时针、逆时针、不动) 说一说: 哪些物体运动时是靠反冲力运动的? 焰 火 建国 60 周年阅兵式上的喷气式飞机 2012年6月16日，神舟九号飞船成功发射升空 万户 （中国明朝） 世界航天始祖 挑战： 像火箭那样驱动小车 实验二： 用气球驱动小车 挑战目标： 利用反冲力控制小车运动 （前进、后退、快速运动） 实验二： 用气球驱动小车 实验器材 实验步骤： 1、将气球套在喷嘴上，用皮筋固定； 2、用口对着喷嘴的小孔把气球吹大，并用 销钉将喷嘴孔堵住，装在支架上。 3、拔出销钉，观察小车的运动。 4、想一想：怎么控制小车运动的方向、快慢？ 5、采用淘汰制选出跑得最快的车。 1.每三个人一套实验器材，做实验时，合作探究。 2.认真阅读实验步骤，按步骤完成。 3.一切行动听指挥，做完实验后，请组长收好实验器材。 温 馨 提 示 实验步骤： 1、将气球套在喷嘴上，用皮筋固定； 2、用口对着喷嘴的小孔把气球吹大，并用 销钉将喷嘴孔堵住，装在支架上。 3、拔出销钉，观察小车的运动。 4、想一想：怎么控制小车运动的方向、快慢？ 5、采用淘汰制选出最快的车。 实验二： 用气球驱动小车 实验二： 用气球驱动小车 淘汰赛： 选出最快的一辆反冲力控制小车 课外拓展 还能用什么方法使小车运动起来？ 怎样让小车运动的更快？ 谢 谢 指 导！ 2、喷水方向与运动方向 。 1、请用 红色的 画出喷水方向 ， 黑 色的 画出运动方向。 实验一： 水的反冲力研究实验报告单 年级 姓名