2020年秋部编版小学语文五年级上册第八单元知识点复习课件

2020年秋部编版小学语文五年级上册第八单元知识点复习课件

部编版小学语文五年级上册 第八单元知识点复习课件 羞耻 ( ) 教诲 ( ) 窥视 ( ) 皆有 ( ) 朗诵 ( ) 恒心 ( ) 缺少 ( ) 斩断 ( ) 某种 ( ) 水浒传 ( ) chǐ huì kuī jiē sònɡ hénɡ quē zhǎn mǒu hǔ 一、给画“ ”字注音。 chǐ rǔ jiào huì pí juàn zhǎn duàn 耻 辱 教 诲 疲 倦 斩 断 凯 旋 篇 章 敏 而 好 学 kǎi xuán piǎn zhāng mǐn ér hào xué 二、看拼音，写词语。 shuāi bài xiāo qiǎn cuī cù fán suǒ 衰 败 消 遣 催 促 繁 琐 窥 视 豪 杰 诵 读 恒 心 kuī shì háo jié sòng dú héng xīn 二、看拼音，写词语。 诲 ( 　 　 ) 耻 ( ) 谓 ( ) 悔 ( 　　 ) 聒 ( ) 胃 ( ) 恒 ( 　 　 ) 皆 ( ) 缺 ( ) 桓 ( 　　 ) 谐 ( ) 缸 ( ) 教诲 后悔 羞耻 聒噪 所谓 脾胃 恒心 桓友 皆有 和谐 缺少 水缸 三、形近字组词。 瘾 ( 　　 ) 籍 ( ) 阅 ( ) 隐 ( 　　 ) 藉 ( ) 悦 ( ) 饥 ( ) 鉴 ( ) 沥 ( ) 叽 ( ) 签 ( ) 枥 ( ) 上瘾 隐藏 书籍 慰藉 阅读 喜悦 饥饿 叽叽 鉴定 签字 沥青 枥树 三、形近字组词。 好 卷 hào( 好奇 ) juàn( 试卷 ) juàn( 试卷 ) hǎo( 好事 ) 四、多音字组词。 传 zhuàn( 自传 ) chuán( 传阅 ) 煞 shā( 煞尾 ) shà( 煞白 ) 累 lèi( 劳累 ) lěi( 积累 ) léi( 果实累累 ) 不耻下问 — 诲人不倦 — 学而不厌 — 敏而好学 — 居然 — 华丽 — 赞誉 — 谦虚谨慎 谆谆教导 手不释卷 明而善学 竟然 豪华 称赞 五、写出下列词语的近义词。 华丽 — 烦琐 — 赞誉 — 津津有味 — 索然无味 — 无病而呻 — 一知半解 — 朴素 简单 谴责 索然无味 回味无穷 真情实意 通古博今 六、写出下列词语的反义词。 ( 　 　 ) 地说 ( 　 　　 ) 地学 ( 　 　 ) 地记 ( 　　 ) 地讲 ( 　　 ) 的教科书 ( 　　 ) 的创造 ( 　　 ) 的期待 ( 　　 ) 的作品 一 ( 　 ) 家庭 一 ( 　　 ) 内容 一 ( ) 刊物 一 ( 　　 ) 乐章 温和 认真 默默 绘声绘色 珍贵 呕心沥血 无限 杰出 个 个 阕 段 七、词语搭配。 带而的词语： AABC 式词语： 形容学习的词语： 含有比喻的词语： 做事态度的词语： 敏而好学 不辞而别 背道而驰 不得而知 津津有味 栩栩如生 滔滔不绝 一丝不苟 废寝忘食 专心致志 如花似锦 如花似玉 如胶似漆 鞠躬尽瘁 含辛茹苦 绞尽脑汁 八、词语归类。 排比句 : 比喻句： 设问句： 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。 书就像一束阳光，一道风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且使生活变的更加丰富多彩。 书是什么？书是一个不会说话而教你知识的老师。书是什么？书是一支漫漫黑夜甘为你照亮的蜡烛。书是什么？书是一条知识海洋愿邀你遨游的小船。 九、佳句积累。 1.《 古人谈读书 》 中，作者所表明读书的作用是什么 ? 塑造人的性格 ; 弥补精神上的各种缺陷。 2. 说说古人都有哪些读书方法？ 古人读书的方法有： 《 论语 》 中提到的学习方法是“默而识之”；朱熹提到的读书方法是“三到”即心到、眼到、口到；曾国藩提到的读书方法是“有志、有识、有恒”。 3. 俗话说“开卷有益”， 在 《 我的“长生果” 》 中，你认为作者告诉我们读书有哪些益处 ? (1) 阅读也大大扩展了我的想象力。 (2) 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 (3) 锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。 (4) 作文 ，要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 6.《 珍珠鸟 》 的文体解析。 《 珍珠鸟 》 是一篇叙事抒情的散文，作者以轻松活泼的笔调，精心的描写了珍珠鸟的可爱形象，抒发了作者的喜爱赞美之情。 　　文章按照时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近，到相依相伴的关系变化过程。描写了珍珠鸟的形状、色彩、动态，使小鸟憨直、顽皮、活泼的形象跃然纸上。文章落笔写鸟，实则写人，通过描写人与小鸟之间感情的沟通，表达了对互相信赖、和谐美好的世界的渴望和追求。