五年级上册音乐课件－5《 森林水车 》

五年级上册音乐课件－5《 森林水车 》

森林水车 灌溉用的水车 森林水车 学习目标 1. 学唱歌曲 《 森林水车 》 。 2. 掌握顿音的唱法，学会用轻快、富有弹性的声音演唱歌曲。 3. 认识升记号 ＃ 和顿音记号 音乐情绪？ ○ 欢快、快乐 哪句给你的印象最深刻？ 从乐谱观察，歌曲可分几部分 ？ ○ 2 个部分 X 小知识 小知识 歌曲 《 森林水车 》 这是一首由日本作曲家创作的歌曲，歌曲为两段体结构，第一部分描写了宁静的森林，第二部分速度转快，并用了象声词来描绘水车轮子磨盘的转动，在欢快的气氛中歌唱劳动，歌唱春天。 由日本黑鸭子演唱组首唱后流行， 1979 年传入中国，我国歌唱家李谷一翻唱为中文 。 歌曲中怎么形容水车转动的声音？ ○ 咕噜咕噜 你认识这些记号吗？ ○ ＃ ： 升号 用途 ： 在基本音级的基础上升高半音 ：顿音记号或跳音记号 演唱方法 ： 要短促要轻快有弹性有跳跃感 请唱一唱下面这个乐句 。 1. 再听歌曲，感受变化音的唱法，说说你认为难唱的地方？ 2. 随琴声哼唱歌谱 ○ 听听想想 1. 歌曲中顿音记号使用较多，塑造了什么样的音乐形象？ 劳动时愉快的心情 2. 去掉顿音记号，音乐的情绪会改变吗？ 音乐情绪变的平淡，没有生气 请同学们随音乐完整演唱歌曲 ○ 第一乐段 ： 宁静、美好 第二乐段 ： 欢快、兴奋、跳跃 跟着伴奏用轻快、跳跃的声音完整演唱歌曲 小结 这节课我们学会了 《 森 林水车 》 ，我们在 《 森林水车 》 中感受到了劳动的 ， 愉快，培养了我们 热爱劳动、热爱森林、 热爱春天、热爱大自然的思 想情感 。让我们在愉快的音 乐中结束本堂课吧！ 再见 ！