五年级上册音乐课件-5《 森林水车 》

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五年级上册音乐课件-5《 森林水车 》

森林水车 灌溉用的水车 森林水车 学习目标 1. 学唱歌曲 《 森林水车 》 。 2. 掌握顿音的唱法,学会用轻快、富有弹性的声音演唱歌曲。 3. 认识升记号 # 和顿音记号 音乐情绪? ○ 欢快、快乐 哪句给你的印象最深刻? 从乐谱观察,歌曲可分几部分 ? ○ 2 个部分 X 小知识 小知识 歌曲 《 森林水车 》 这是一首由日本作曲家创作的歌曲,歌曲为两段体结构,第一部分描写了宁静的森林,第二部分速度转快,并用了象声词来描绘水车轮子磨盘的转动,在欢快的气氛中歌唱劳动,歌唱春天。 由日本黑鸭子演唱组首唱后流行, 1979 年传入中国,我国歌唱家李谷一翻唱为中文 。 歌曲中怎么形容水车转动的声音? ○ 咕噜咕噜 你认识这些记号吗? ○ # : 升号 用途 : 在基本音级的基础上升高半音 :顿音记号或跳音记号 演唱方法 : 要短促要轻快有弹性有跳跃感 请唱一唱下面这个乐句 。 1. 再听歌曲,感受变化音的唱法,说说你认为难唱的地方? 2. 随琴声哼唱歌谱 ○ 听听想想 1. 歌曲中顿音记号使用较多,塑造了什么样的音乐形象? 劳动时愉快的心情 2. 去掉顿音记号,音乐的情绪会改变吗? 音乐情绪变的平淡,没有生气 请同学们随音乐完整演唱歌曲 ○ 第一乐段 : 宁静、美好 第二乐段 : 欢快、兴奋、跳跃 跟着伴奏用轻快、跳跃的声音完整演唱歌曲 小结 这节课我们学会了 《 森 林水车 》 ,我们在 《 森林水车 》 中感受到了劳动的 , 愉快,培养了我们 热爱劳动、热爱森林、 热爱春天、热爱大自然的思 想情感 。让我们在愉快的音 乐中结束本堂课吧! 再见 !
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