部编版五年级上册语文第二十一课《 古诗三首》课件 (2)

部编版五年级上册语文第二十一课《 古诗三首》课件 (2)

21 古诗词三首 第七单元 一、看拼音，写词语。 qīnɡ quán huàn nǚ yú zhōu wánɡ sūn tínɡ bó jiānɡ fēnɡ ɡū sū shuì mián sì miào yú ɡuān ěr pàn ɡuō zào （ 清泉 ） （ 浣女 ） （ 渔舟 ） （ 王孙 ） （ 停泊 ） （ 江枫 ） （ 姑苏 ） （ 睡眠 ） （ 寺庙 ） （ 榆关 ） （ 耳畔 ） （ 聒噪 ） 基础巩固 四、按查字典的要求填空。 “益”字用音序查字法应先查字母 ，再查音节 ；用部首查字法应先查 部，再查 画。“益”在字典里的解释有：①增加；②利，有好处；③更；④有益的。在“有益身心”中应选第 种解释；在“延年益寿”中应选第 种解释；在“燕子是益鸟”中应选第 种解释；在“日益壮大”中应选第 种解释。 Y yì 皿 5 ② ① ④ ③ 五、句子练习。 1.太阳升起来了。（扩句） 2.难道你不知道我的厉害吗？（改为陈述句） 3.放学时，队长帮助老师保持秩序。（修改病句） 4.我们尽心尽力地把藏胞的地种好。（改为“被”字句） 5.时间像一条小河，永不停息地流淌。（仿句） 火红的太阳从海面上缓缓地升起来了。 你知道我的厉害。 放学时，队长帮助老师维持秩序。 藏胞的地被我们尽心尽力种好。 时间像一颗星星，永不疲倦地转动。 能力提升 3.诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？ 4.下列诗句和本诗意境相近的一项是 （ ） A.征蓬出汉塞，归雁入胡天。 B.山光悦鸟性，潭影空人心。 C.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 D.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 5.下列对本诗理解正确的一项是 （ ） A.“空山”是指山中植被都消失了，“晚来秋”是说气候炎热秋天来晚了。 B.最后两句点明山间是王孙们的心志所在。 C.全诗反映了诗人恬淡无为的生活理想。 D.这首诗表达了诗人寄情山水田园的意趣和对隐居生活怡然自得的心情。 对大自然的喜爱，对山水田园生活的向往，同时寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。 B D 1.在文中的方框中加上正确的标点符号。 2.结合上下文，解释下列词语。 （1）名扬中外： （2）爱不释手： 3.国内外的许多人为什么一次又一次地游览寒山寺？ 4.王渔洋为了领略张继作品中的诗意美，是怎么做的？ 很有名气，名字传遍了世界。 因喜爱某物而舍不得放下。 为了到实地去体味张继带给他们的诗意美。 找出一双草鞋穿在脚上，登岸后撩起衣袍的下角，直奔寒山寺，立在风雨之中，想象着张继的诗意，高声吟了自己即兴创作的两首诗，这才尽兴回船。 视野拓展