五年级下册语文课件-中华经典素读范本第32课-人教部编版(共19张PPT)

五年级下册语文课件-中华经典素读范本第32课-人教部编版(共19张PPT)

《中华经典素读范本》五年级下册 第 32 课 内容一 扁鹊见蔡桓公 内容二 闻官军收河南河北 内容一 扁鹊见蔡桓公 一、温故揭题 用陈琴歌诀乐读法背诵《周易 · 系辞上（十）》。 二、尝试初读 （一）初读《扁鹊见蔡桓公》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：腠（ còu ）理、好（ hào ）治不病、还（ xuán ）走、汤熨（ tàng wèi ）、火齐（ jì ） （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。 三、分步练读 （一）文白对读。 扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！” 翻译： 扁鹊进见蔡桓公，站了一会儿，扁鹊说：“您的皮肤间有点小病，不医治的话，恐怕会变得严重。”桓侯说：“我没有病。”扁鹊出去后，桓侯说：“医生喜欢给没病的人治病，以此证明自己的功劳。” 居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。 翻译： 过了十天，扁鹊又去拜见桓侯，说：“您的病已经到了肌肤里面，不医治的话，会更加严重。”桓侯不理他。扁鹊出去后，桓侯又不高兴了。 居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。 翻译： 过了十天，扁鹊再去拜见，说：“您的病已经到了肠胃，不医治的话，会更加严重。”桓侯又不理他。扁鹊出去后，桓侯又不高兴了。 居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。” 翻译： 过了十天，扁鹊看到桓侯，转身就跑。桓侯特地派人去问他。扁鹊说：“病在皮肤间，热敷就能治好；病到了肌肤里面，用针灸能治好；病到了肠胃里，用火剂汤能治好；病到了骨髓里，那就归司命神管了，医药已经没有办法了。现在君王的病已经到了骨髓，所以我没什么好说的了。” 居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。 翻译： 过了五天，桓侯浑身疼痛，派人去找扁鹊，扁鹊已经逃到秦国去了。桓侯便死了。 （二）素解文意。 链接： 《扁鹊见蔡桓公》选自《韩非子》。《韩非子》由后人辑集而成，作者韩非是韩国贵族，战国末期思想家，先秦法家学说集大成者，和李斯同为荀子的学生。春秋战国时期，各学派为了宣扬自己的学说，纷纷著书立说，聚众讲学，形成了诸子百家，韩非是法家的代表人物。相传他在世时，当时还是秦王的秦始皇嬴政读到他的《孤愤》和《五蠹》两篇文章，大加赞赏，并说：“寡人得见此人与之游，死不恨矣。”可惜后来韩非在奉命出使秦国时，却被李斯陷害入狱，后来被逼服毒自尽。 链接： 《扁鹊起死回生》 启思： 回顾全文，总结扁鹊见了蔡桓公几次？每一次扁鹊都是如何判断病情的，蔡桓公的表现又是怎样的？ 提示： 拓展： 在《韩非子·喻老》中，作者用一些具体的事例来阐述《老子》中的某些道理。在《扁鹊见蔡桓公》前，其实还有专门阐述老子义理的一段文字，可以帮助我们进一步了解本课内容： 有形之类，大必起于小；行久之物，族必起于少。故曰：“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”是以欲制物者于其细也。故曰：“图难于其易也，为大于其细也。”千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。故曰：白圭之行堤也塞其穴，丈人之慎火也涂其隙，是以白圭无水难，丈人无火患。此皆慎易以避难，敬细以远大者也。 （三）多形式熟读文本。 （四）尝试镂空背诵。 四、熟读成诵 （一）师生共读。 （二）用陈琴歌诀乐读法再读。 （三）镂空记忆背诵。 五、本课总结 内容二 闻官军收河南河北 一、温故揭题 用陈琴歌诀乐读法背诵《诗经·小雅·鹤鸣》。 二、解诗题 这首七律是杜甫的爱国名作。该诗创作于唐代宗广德元年（763）春，当年正月，史朝义兵败自缢，安史之乱结束。杜甫听到这一消息，不禁欣喜若狂，手舞足蹈，于是便写了这首诗歌。 三、正诗音 （一）初读《闻官军收河南河北》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：蓟（ jì ）北、满衣裳（ cháng ）、却看（ kān ）、妻子（ zǐ ）、漫卷（ juǎn ）、还（ huán ）乡、即（ jí ）从 （三）标注入声字： （四）学生读一句，老师跟读一句。 （五）师生拍手齐读。 （六）学生说读后感受。 四、明诗意 （一）文白对读。 原句： 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 译文： 剑门外忽然传来收复蓟北的消息，我顿时高兴地泪洒衣衫。 回头看妻子儿女们脸上的愁云也都消散了，胡乱地收拾着书本欣喜若狂。 白日里我痛饮美酒放声高歌，趁着春光明媚赶快返回故乡。 从巴峡穿过巫峡，到襄阳后就直奔洛阳了。 （二）字词释义。 ①剑外：剑门关以南，当时杜甫所在的梓州（今四川三台）就位于剑门关西南。 ②蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今河北北部地区，是安史叛军的根据地。 ③漫卷：胡乱地卷起。 ④喜欲狂：高兴得简直要发狂。这是说杜甫迫不及待地去整理行装准备回家乡去。 ⑤青春：指明丽的春天的景色。 ⑥巫峡：长江三峡之一，因巫山得名。 ⑦便：就。 五、品诗味 （一）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 品味： 《唐诗鉴赏辞典》中霍松林先生赏析这首诗时说：“这首诗，作于唐代宗广德元年（763）春天，作者五十二岁。宝应元年（762）冬季，唐军在洛阳附近的横水打了一个大胜仗，收复了洛阳和郑（今河南郑州）、汴（今河南开封）等州，叛军头领薛嵩、张忠志等纷纷投降。第二年，即广德元年正月，史思明的儿子史朝义兵败自缢，其部将田承嗣、李怀仙等相继投降。正流寓梓州（治所在今四川三台），过着漂泊生活的杜甫听到这个消息，以饱含激情的笔墨，写下了这篇脍炙人口的名作。” （二）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 点拨： “喜”字是这首诗的诗眼，杜甫的诗作沉郁顿挫，他很少创作直接抒发“喜”的感情的诗歌，因此这首诗尤为后人推崇，清代浦起龙称此诗为杜甫“生平第一首快诗也”（《读杜心解》）。仇兆鳌在《杜少陵集详注》中引明代王嗣奭的话说：“此诗句句有喜跃意，一气流注，而曲折尽情，绝无妆点，愈朴愈真，他人决不能道。” （三）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 点拨： 《春望》和《闻官军收河南河北》是杜甫在安史之乱的不同时期的作品，从中我们可以深深地感受到诗人的爱国情怀。 （四）即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 点拨： 诗人从四川三台出发，经过巴峡，之后过重庆，沿长江而下经过巫峡。接着长途跋涉来到洞庭湖边，经汉口北上到达襄阳。继而再到洛阳。也就是说，作者要从四川，跨过湖北，再到河南，其间路程有数千里之遥。 六、背诗句 （一）复沓式读诗。 （二）用陈琴歌诀乐读法再读。 （三）镂空记忆背诵。 七、想诗境 （一）请大家静听吟诵，尽可能地在脑海中想象出诗中所描绘的画面。 （二）请脑海中出现了画面的同学举手，说说你脑海中的画面有些什么。 八、悟诗情 诗人多年漂泊在外，想到马上就能还乡，自然是欣喜若狂。不过更值得他欣喜的是国家的动乱即将结束。 九、本课总结