教科版五年级上册科学课件-《食物链和食物网》 (96)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

教科版五年级上册科学课件-《食物链和食物网》 (96)

食物链和食物网 蔷薇 小草 蚜虫 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 谁被谁吃 蔷薇 蚜虫 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 小鸟 生物之间这种像链环一样的食物关系。 食物链: 比较下面的几条食物链,你 能发现什么特点吗? 草 → 兔→狐狸 小麦 → 兔→鹰 草→鼠→蛇→鹰 草→鼠→鹰 草→鼠→狐狸 水稻→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 草→蝗虫→鸟→鹰 草→蝗虫→蜘蛛→鸟→鹰 草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰 生 产 者 消 费 者 食物链中能自己制造食物的生物 叫做 食物链中直接或者间接消费别人 制造的食物的生物叫 生产者 消费者 这里写了几条食物链,请大家判断一下对还是错? ( 1 )老鼠→蛇→老鹰→玉米 ( 2 )青蛙→蝗虫→水稻 ( 3 )小草→鹿→老虎 ( 4 )羊→狼 ( 5 )蝉 → 螳螂 → 黄雀 ( 6 )麻雀 → 蚯蚓 → 枯叶 练习: 小鸟 蛇 水稻 蝗虫 蜘蛛 青蛙 老鹰 黄鼠狼 田鼠 猫头鹰 稻螟虫 田野里的食物网 食物网: 同一种植物会被不同的动物吃掉 , 同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫食物网。 课堂小练习: 一、填空题 生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做 。 食物链通常是从 开始,到凶猛的 终止。 食物链中能自己制造食物的生物叫做 ;直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 。 生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构,叫做 。 食物链 绿色植物 肉食动物 生产者 消费者 食物网 1 、 2 、 3 、 二、选择题 麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链,在这条食物链中,生产者是( ),消费者是( )。 A 、麻雀 B 、鹰 C 、小麦 草、鹰、鼠这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是( )。 A 、鹰→鼠→草 B 、鼠→鹰→草 C 、草→鼠→鹰 生产者与消费者之间的关系主要是( )。 A 、相互利用的关系 B 、相互竞争的关系 C 互惠互利的关系 1 2 3 C A B C C 三、判断题 1 、小明写了一条食物链:狼→兔→蘑菇。 ( ) 2 、保护了一种生物也就是保护了很多种生物。( ) 3 、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间不会发生任何关系。 ( ) 4 、食物链彼此交错在一起,形成一张“网”。( ) 四、连线题 水稻 蛇 麻雀 鹰 请用箭头标出田野里的生物之间的食物关系 小结: 本节课你有什么收获?
查看更多

相关文章

您可能关注的文档