五年级数学下册六圆第3课时圆的周长（1）课件（苏教版）

五年级数学下册六圆第3课时圆的周长（1）课件（苏教版）

六 圆 第 3 课时 圆的周长（ 1 ） 苏教版 五年级下册 上面 3 个自行车车轮各滚动一周， 哪个车轮行的路程比较长？ 新课导入 * 英寸是英制长度单位。 在生活中， 人们习惯用英寸作单位来表示自行车车轮的规格。 26 英寸≈ 66 厘米， 24 英寸≈ 61 厘米， 22 英寸≈ 56 厘米。 获取新知 直径长的车轮滚动一周路程比较长。 车轮一周的长度是车轮的周长。 比较 3 个车轮的直径和周长，你有什么发现？ 车轮一周的长度是车轮的周长。 比较 3 个车轮的直径和周长，你有什么发现？ 车轮的直径越长，周长就越长。 直径长的车轮滚动一周路程比较长。 如右图， 在正方形内画一个最大的圆。 你知道正方形的周长是圆直径的几倍吗？ 在圆内再画一个正六边形， 六边形的顶点都在圆上， 六边形的周长是圆直径的几倍？ 想一想： 圆的周长大约是直径的几倍？ 几人一组， 用硬纸板剪出 3 个大小不同的圆， 想办法量出它们的周长， 再计算每个圆的周长除以直径的商， 并把表格填写完整。 用线绕圆片一周， 量出 它的长度 把原片放在直尺上滚动一周，量出它的长度。 通过测量和计算， 你发现圆的周长和直径之间有什么关系？ 一个圆的周长总是直径的 3 倍多一些。 实际上， 任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数，我们把它叫作 圆周率 ， 用字母 π （ p à i ）表示。 π 是一个无限不循环小数。 在计算时， 一般保留两位小数， 取它的近似值 3.14 。 如果用 C 表示圆的周长， 那么周长 C 与直径 d 或半径 r 的关系是： 随堂练习 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 课后作业