人教版五年级下册语文第8单元测试卷

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人教版五年级下册语文第8单元测试卷

‎ 人教版五年级下册语文第8单元测试卷 ‎ ‎ 学生姓名: 家长签名: ‎ 一、看拼音,写词语。‎ jiā jiā hù hù wǎn ěr yí xiào huā tuán jǐn cù chà zǐ yān hóng sōng chí ‎( )( )( )( )( )‎ yìng jiē bù xiá nài rén xún wèi zòng héng jiāo chā yōu xián gān gà ‎( )( )( )( )( )‎ 二、给点字选择正确的读音,用“√”标出。‎ 偏颇(pō pǒ) 哗笑(hua hua) 停泊(bó pō) 硕大(shuò shòu) 炽热(zhì chì)‎ 三、下列各组词语中,完全正确的一组是( )。‎ A.强悍 渗透 伶听 陶醉 B.尴尬 气氛 悠闲 松驰 ‎ C.火炬 绅士 木薯 按摩 D.感染 粗犷 脊粱 充沛 ‎ 四、把下列四字词语补充完整。‎ 目不( )接 大( )眼福 含( )脉脉 ( )花似锦 摇头晃( )‎ 翩翩起( ) 彬彬有( ) 冲锋( )阵 熟视无( ) 手忙脚( )‎ 五、选择合适的词语填空。 安静 寂静 平静 ‎1.听了英雄的报告,同学们的心情久久不能( )。‎ ‎2.上课铃响了,教室里顿时( )下来。‎ ‎3.夜深了,四周一片( ),我们的陈老师还在伏案工作。‎ 六、按要求改写句子。‎ ‎1.脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫。(缩写句子)‎ ‎ ‎ ‎2.鲜花将非洲大陆打扮得格外美丽。(改为“被”字句)‎ ‎ ‎ 七、在括号里填上恰当的字。‎ 某校用五个读音相近的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”;秩序安定突出一个“( )”;文明礼貌突出一个“( )”;力争上游突出一个“( )”;强身健体突出一个“( )”。‎ 八、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。‎ ‎1.《自己的花是让别人看的》这篇文章的作者是季羡林写的。( )‎ ‎2.“小艇在威尼斯等于大街上的汽车。”这是一个比喻句。( )‎ ‎3.“他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。”这句子用了作比较的说明方法。( )‎ 九、想一想,把下面的句子补充完整。‎ ‎1.人人为我, 。我觉得这一种境界是 的。‎ ‎2.假如生活欺骗了你, ,也不要 。‎ ‎3.你若要喜爱你自己的价值,你就得 。‎ ‎4.钟表广告“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊”的言外之意是: ‎ ‎ ‎ 十、根据情景,完成对话。‎ 暑假到了,你想去桂林旅游,妈妈不肯,说要送你不奥数,你劝说妈妈: ‎ ‎ ‎ 十一、认真阅读下文,回答后面的问题。‎ 儿子 儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,洒上几杯鸭溪窖酒。这是儿子生前爱喝的,老人一直没有掉泪;这是典型的山民性格,坚毅,强悍。‎ 每月都要到来自云南边防的汇款贰拾圆,两年了。最初只有汇款,后来,有一次老人实在忍不住,让邻居小刚替他给这个自称“解为民”的同志写了一封信。“解为民”看了信,知道老人家最大的难处是孤独,于是老人便月月都又收到一封信,嘘寒问暖,也谈部队生活及自己的婚姻,每封信的落款,都端端正正地写着:“您的儿子。”老人满意了;这不是真正的父子关系吗?老人的心温暖了。‎ ‎ ,这两个月来, 汇款照样来, 信 中断了。(汇款上的笔迹也很陌生)老人焦虑不安,他凭直觉感到,一定发生了意外的事。‎ 老人揣上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱,登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方,那里并排筑着两座烈士墓,一座是亲生儿子的,一座是“儿子”的。‎ ‎1.标题“儿子”二字是指( )。‎ A.老人的亲生二字 B.自称“解为民”的同志 C.老人的亲生儿子和“解为民” D.泛指解放军战士是人民的好儿子 ‎2.这篇报告文学的主人翁是( )。A.老人 B.儿子 C.“儿子” D.小刚 ‎3.在第3自然段的“——”上填入恰当的关联词是( )。‎ A.虽然 然而 但 却 B.于是 虽然 却 但 ‎ C.可是 虽然 但 却 D.可是 如果 但是 就 ‎4.对主人翁的刻画,文章运用的写法是( )。‎ A.正面描写 B.侧面描写 C.正面描写和侧面描写相结合 D.行动和心理描写 ‎5.“老人的心温暖了”是因为 ‎ ‎6.“这不是真正的父子关系吗?”请把这句话改为陈述句。‎ ‎ ‎ ‎7.你对文中的“儿子”是怎样评价的?‎ ‎ ‎ ‎ ‎
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