五年级上册数学课件-7 解决问题的策略丨苏教版 (2)

五年级上册数学课件-7 解决问题的策略丨苏教版 (2)

解决问题的策略 一一列举 王大叔用 22 根 1 米长的木 条围一个长方形花圃， 有几种不同的围法？ 开启智慧 长 / 米 宽 / 米 1 、 动手操作 —— 围一围长方形 2 、 一一列举结果，完成表格 小组探究 长方形长与宽的和为 22÷2=11 （ 米 ） 22 根 10 1 9 2 3 8 4 7 6 5 长 / 米 10 9 8 7 6 宽 / 米 1 2 3 4 5 面积 / 平方米 10 18 24 28 30 思考：一一列举时怎样做到不重复不遗漏？ 一年级 《 十的分与合 》 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 二年级 《 乘法口决 》 三年级 《 长方形和正方形 》 响铃时刻表 9:00 9:40 10:20 11:00 13:00 14:40 15:40 16:00 实际运用 王大叔中午供应 3 种荤菜， 4 种素菜， 选 1 种荤菜和 1 种素菜，一共有多少种不同 的搭配？ （先填表，再回答） 青菜 茄子 黄瓜 鸡腿 鸡腿 鸡腿 牛排 包菜 牛排 牛排 牛排 青菜 茄子 黄瓜 包菜 答：一共有 12 种不同的搭配。 王大叔送给同学们 4 枚邮票，一共有多少种不同的邮资？ 100 100+100=200 100+100+80=280 100+100+80+80=360 80 80+80=160 100+80+80=260 100+80=180 像这样的问题，先 分类 ，再 列举 ，能更好的做到不重复，不遗漏。 2+3+2+1=8 （种） 一枚 两枚 三枚 四枚 （ 1 ）什么样的实际问题可以用列举策略来解决？ 无法计算，结果又有很多种或要从多种可能中找到最合理的答案时，一般用到一一列举的策略。 （ 2 ）列举策略解决问题时，要注意什么？ 有序，不重复，不遗漏。 交流分享