《我的叔叔于勒》练习题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

《我的叔叔于勒》练习题

‎《我的叔叔于勒》练习题 ‎ ‎《我的叔叔于勒》练习 基础训练 一、给下列黑体字注音 阔绰 拟定 变更 栈桥 拮据 别墅 撬开 煞白 诧异 褴褛 牡蛎 二、填空。‎ ‎1、《我的叔叔于勒》选自 国著名文学家 的短篇小说集《 》。‎ ‎2、本文以 为主线,以 为副线来安排情节,表现了资本主义社会人与人之间 关系。‎ ‎3、本文的主人公是 。‎ 三、指出下列句子所运用的修辞手法。‎ ‎1、在生活困难的人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。‎ ‎2、这封信成了我们家里的福音书。( )‎ ‎3、我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。( )‎ ‎4、我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”( )‎ 四、指出下列各句运用的描写手法。‎ ‎1、我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”( )‎ ‎2、在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。( )‎ ‎3、母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”()‎ ‎4、他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。( )‎ 五、选择题。‎ ‎1、选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项( )‎ A、这个标题像一面镜子,照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。‎ B、这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。‎ C、于勒是小说的主人公。‎ D、于勒命运的变化,推动了小说故事情节的发展。‎ ‎2、本文开始描写“我”家生活拮据的作用是( )‎ A、表明资本主义社会人民生活得很苦。‎ B、表明“我”家本是一个勤劳的家庭,可是生活得并不好。‎ C、说明急切盼望发了财的于勒回家的原因。‎ D、写明家里人的吝啬,为后文作埋伏。‎ 解析题 ‎1、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。‎ 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力; 。‎ 阅读 一、阅读课文,完成后面的问题。‎ ‎1.文章开头写“我”家经济的拮据的目的是什么?‎ ‎2.“我”的母亲原先怎样称呼于勒,后来又是怎样称呼的?从称呼的变化上,可以看出她是怎样的一个人?‎ ‎3.“我”的全家人出发时是怎样的心情?后来又是怎样的心情?(用选文中的话作答)‎ ‎4.选文中有两段景物描写。请分别说说这两段景物描写的作用。‎ ‎5.于勒接到十个铜子的小费,就“赶紧”表示感谢,这个细节意在说明什么?‎ ‎6.“我”在心里默念的话属于什么描写。你怎样理解文中“我”心里默念的话。‎ 二、阅读下文,完成后面的问题。‎ 帽子的故事 ‎①‎ 镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候,医生从她的身体里查出了一个肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来,又去上学。小安娜很懂事,学习也很刻苦,她还不知道自己的病有多严重,所以一如既往,活泼快乐。但因为大剂量的化疗,使她那头漂亮的头发全部掉光了,小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是,天气不冷,同学们都没戴帽子,她一个人戴着帽子,反而显得抢眼。‎ ‎②班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的痛苦,在安娜又一次化疗结束返校前,她向全班同学郑重宣布:“同学们,我们学校是个很有特色的地方,我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以,从下周开始,每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学,而且要越新奇越好!”‎ ‎③安娜来上学了,一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了,还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了教室。‎ ‎④安娜敏感地发现,班上的每一个同学都戴了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目,在这一片晃动的帽子中,安娜的帽子反而显得土气,毫不起眼了。所以,谁也不注意她的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇,禁不住笑了起来。‎ ‎⑤从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子……‎ ‎⑥善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了伟人的功绩。 。‎ ‎1、解释“一个小女孩光着头去上课多难堪啊!”句中加点的词。‎ ‎2、文章第②段,班主任为什么要郑重宣布同学必须戴帽子上学?_________________________________________________‎ ‎3、文章第③段写安娜上学,“一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了”这一描写,反映她怎么样的心情?‎ ‎____________________________________________________‎ ‎4、根据文意,写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。‎ ‎_______________________________________________‎ ‎5、根据文章中心,在最后一段划线处加几句议论性的话。‎ ‎________________________________________________‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档