小学语文部编版五年级下册第八单元复习课件2

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小学语文部编版五年级下册第八单元复习课件2

第八单元 一、给画 “ ” 的字注音。 按 弦 ( ) 揿 ( )电铃 窈 窕 ( ) 秽 ( )物 轧 ( )伤 困 窘 ( ) 胚 ( )胎 天 赋 ( ) xián qìn tiǎo huì yà jiǒng pēi fù 二、看拼音,写词语。 liáng guó zào yì sāo yǎng huì wù 梁 国 造 诣 搔 痒 秽 物 纽 扣 渺 小 相 貌 家 禽 niǔ kòu miǎo xiǎo xiàng mào jiā qín 二、看拼音,写词语。 bí tì xiǎng lè shì tàn jiē chù 鼻 涕 享 乐 试 探 接 触 贴 身 团 结 关 节 冲 撞 tiē shēn tuán jié guān jié chōng zhuàng 三、形近字组词。 梁( ) 诣( ) 拇( ) 粱( ) 指( ) 姆( ) 拧( ) 纽( ) 泞( ) 扭( ) 梁国 高粱 造诣 手指 拇指 保姆 拧螺丝 泥泞 纽扣 扭伤 四、多音字组词。 禁 喷 jīn jìn pēn pèn (禁不住) (禁止) (喷泉) (喷香) 四、多音字组词。 哗 模 jīn jìn pēn pèn (禁不住) (禁止) (喷泉) (喷香) 四、多音字组词。 薄 拧 bó bò nǐng nìng báo níng (薄弱) (薄纸) (薄荷) (拧螺丝) (拧毛巾) (拧脾气) 五、写出下列词语的近义词。 姿态 — 构造 — 堂皇 — 消受 — 显示 — 舒服 — 感谢 — 机敏 — 扶衬 — 姿势 结构 气派 忍受 展示 舒适 感激 灵敏 帮衬 六、写出下列词语的反义词。 秀丽 — 机敏 — 显示 — 舒服 — 渺小 — 强硬 — 合作 — 薄弱 — 团结 — 丑陋 迟钝 隐藏 难受 伟大 软弱 斗争 雄厚 分裂 七、将词语补充完整。 ( )的构造 ( )的曲线 ( )的姿态 ( )的工作 ( )的体态 ( )的能力 ( )的草地 ( )的湖面 ( )的问题 ( )的女教师 简单 强硬 窈窕 复杂 秀丽 薄弱 青青 澄澈 奇妙 年轻 八、词语归类 1.AABB 式词语: 2. 含有“一”的成语: 3. 含有比喻义的人体部位词语: 直直落落 迷迷糊糊 高高兴兴 大大方方 一本正经 一声不响  一言不发 一窍不通  眉目 唇齿 咽喉 心腹 手足 肝胆 骨肉 九、佳句积累 排比句: 拟人句: 拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。 例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。 九、佳句积累 比喻句: 对比句: 手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
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