北师大版五年级下册数学《分数乘法(一）》PPT课件 (3)

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分数乘法 第 1 课时 分数乘法（一） 北师大版 数学 五年级 下册 1 、经历分数乘法计算方法的探索过程，理解分数乘法的意义，体验直观模型与“转化”思想的运用。 2 、掌握整数乘分数的计算方法，能够熟练准确的计算整数乘分数。 3 、感受数学与日常生活的密切联系，在学习活动中获得成功的体验。 【 重点 】 理解分数乘法的意义，掌握整数乘分数的计算方法，能够熟练准确的计算整数乘分数。 【 难点 】 能够熟练准确的计算整数乘分数。 改为乘法算式： 3+3 5+5+5 7+7+7+7 求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。 =5×4 =3×3 =7×5 1 个 占整张纸条的 ， 3 个 占整张纸条的几分之几？ 小组讨论交流怎样进行计算？ 我用加法计算 ×3 我用乘法计算 1+1+1=3 3 个 是 。 2 个 一共是 6 个 。 2 个 的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。 ×2 = = = 算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。 ×3 2× = = = = 分子乘整数，分母不变，分子和整数相乘。 = = 1 4 个 是多少？涂一涂，算一算。 ×4 = = (1 ) 分数 乘整数的意义与（        ）乘法的意义相同，就是求几个（      ）加数的和的简便运算。  (2) + = （     ） × （   ） = （    ）    (3 ) ×4 ＝（  ）＋（  ）＋（   ）＋（  ）＝（  ）  (4 ) ×6 表示（     ）。 填空。 整数 相同 6 个 是 多少 2 填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。 ×2 = 3× = = = 9 4 2 9 8 11 3 2 11 6 3 分数乘整数，分子和整数相乘，分母不变。 在（ ）里填上“＜”、“＞”或“＝” 。 8× （ ） 8 6 （ ） （ ） 6× （ ） 4 ＜ ＞ ＝ ＜ 4 5 算一算。 ×3 = = ×7 = = ×4 = = 5 ×8 = = 4× = = 5× = = 算一算。 6 妈妈在一块地里种了黄瓜、西红柿、豆角三种蔬菜，每种蔬菜占地 ，三种蔬菜一共占地多少公顷？ 3× = = 答：三种蔬菜一共占地 公顷。 ( 公顷 ) 分数乘整数的计算方法： 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。 1 ×7 = ×8 = = ×4 = 算一算。 = = 2 一个正方形的边长为 分米，它的周长是多少分米？ ×4 = = 答：它的周长是 分米。 3 爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？ 我吃了这个蛋糕的 我吃的是淘淘的 2 倍。 ×2 = = 答：爸爸吃了这个蛋糕的 。 4 拖拉机耕一块地，每小时耕这块地的 工作 7 小时，耕了这块地的几分之几？ ×7 = = 答：耕了这块地的 。 5 一辆汽车，每分钟行驶 ， 5 分钟行驶多少千米？ ×5 = = 答： 5 分钟行驶 千米。