部编版五年级下册语文作业课件19　牧 场 之 国

部编版五年级下册语文作业课件19　牧 场 之 国

1. 选择加点字读音不正确的一项。 B B （1）jùn（　　）马在liáo kuò （　　　　）的草原上 潇洒地奔chí（　　）,那脖子上的línɡ danɡ（　　　　） 声是多么悦耳! （2）牧民们一边追赶牲chù（　　）,一边yāo（　　） 喝。 （3）礼yí（　　）　mián（　　）羊 tī（　　）足球 2. 看拼音,写词语。 骏 辽阔 驰 铃铛 畜 吆 仪 绵 踢 极目远（　　）　仪（　　）端庄　（　　）然自得 成群（　　）队　辽阔无（　　）　默默无（　　） （1）我骑着健壮的骏马奔驰在　　　　　　的草原 上。  （2）鱼儿们　　　　　　地在水里游来游去。  （3）几位老人坐在亭子里吟诗作画,显得　　　　　 　 。  3. 补充词语,完成练习。 眺 态 悠 结 垠 言 辽阔无垠 成群结队 悠然自得 （1）老牛好似牛群的家长,无比尊严。 用“好似”写一个句子 :    （2）长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 用“安闲”造句 :    4. 根据提示完成下面的句子练习。 太阳好似一个大火球挂在空中。 爷爷安闲地坐在门口的石凳上喝茶。 （1）“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句 话在全文中的作用是（　　）。 A.描写环境,暗示心情愉悦　　　　　 B.总结全文,点明主题思想 C.开篇点题,自然引出下文 D.承上启下,过渡衔接 5. 课文传真。 C （2）“这就是真正的荷兰”在文中一共出现了四次, 你知道每次都是在赞叹什么吗?请选择。 第一次（　　）　　　第二次（　　）　 第三次（　　）　　　第四次（　　） A.夜晚安谧静美 B.草原与骏马的和谐之美 C.牧场景致壮观 D.动物们自由自在、悠然自得 C B D A （3）下列内容能体现荷兰宁静、悠闲牧场风光的有 （　　　）。（多选） A.一条条运河在碧绿色的低地上纵横交错 B.安静的老牛、黑色的猪群、成千上万的小鸡和长毛 山羊安闲地生活在草原上 C.傍晚时分,默默无言的挤奶人在安静地挤奶 D.动物沉睡、低地无声的夜晚还能看到灯塔射出的微 光 BCD 6. 快乐阅读。 五　彩　池 我小时候听奶奶讲,西方有座昆仑山,山上有个瑶池, 那是天上神仙住的地方;池里的水好看极了,有五种颜色, 红的,黄的,绿的,蓝的,紫的。 更使我惊奇的是:所有的池水都来自同一条溪流, 溪水流到各个水池里,颜色却不同了。有些水池的水 还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄; 左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿。可是把水 舀起来看,又跟普通的清水一个样,什么颜色也没有。 （1）联系上下文解释词语。 漫山遍野:    五光十色:    （2）短文第2自然段是从哪些方面来写水池的?     遍布山野,形容很多。 形容色彩鲜艳,式样繁多。 颜色、大小、深浅和形状。 （3）短文开头第1自然段的作用是（　　）。 A.描写环境,说明五彩池的景色独特 B.设下悬念,引起读者的阅读兴趣 C.将瑶池与五彩池进行对比,突出瑶池的美丽 D.说明这是个传说故事,强调了瑶池只是一种幻想 B （4）五彩池的成因是什么?用自己的话概括。     （5）结尾流露出作者怎样的思想感情?     池底的石笋表面有一层石粉,把射入水中的阳光折 射成不同的色彩,因此池水看起来就出现了多种颜 色。 流露出作者对五彩池的喜爱与赞美之情。