五年级下册数学一课一练-2分数与小数 西师大版 (含答案)

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五年级下册数学一课一练-2分数与小数 西师大版 (含答案)

五年级下册数学一课一练-2.5 分数与小数 一、单选题 1.把 0.0096 写成分数是( ) A. B. C. 2.下图直线中的“·”表示的数,与( )相差最大。 A. 1.18 B. C. D. 1.5 3.下列数中最接近 1 的数( )。 A. B. 0.84 C. 1 4.在 0.57,5.7%, 和 中,最大的数是( )。 A. 0.57 B. 5.7% C. D. 二、判断题 5. 写成小数是 0.04. ( ) 6.。因为 的分母 15 里含有质因数 3,所以 不能化成有限小数。( ) 7.森林医生: ( ) 三、填空题 8.把下面的分数改写成小数 =________ =________ =________ 9.7 分米是 1 米的________,是________米,写成小数是________米. 10.________%=4:5= ________=________÷15=________(填小数)。 11. ________=12:________=0.4=________%=________成。 四、解答题 12.做一张数学练习,小明用了 25 分钟,小琪用了 小时,小安用了 0.3 小时,谁做的最快?为什么? 五、应用题 13.学校举行 100 米比赛,小明用了 分钟,小强用了 0.3 分钟,谁跑的快? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】0.0096= 故答案为:B 【分析】小数化分数方法:整数部分为“0”时,是一位小数,就是十分之几,两位小数就是百分之几,三位 小数就是千分之几…… 2.【答案】 C 【解析】【解答】解:点表示的数是 1.2; 1.2-1.18=0.02; -1.2=1.2-1.2=0; 1.2- =1.2-0.64=0.56; 1.5-1.2=0.3; 0.56 最大,与 相差最大。 故答案为:C。 【分析】分别求出 1.2 与四个数的差,再进行比较,找出最大的差。 3.【答案】 B 【解析】【解答】选项 A, =5÷6≈0.83,1-0.83=0.17; 选项 B,1-0.84=0.16; 选项 C, -1= ≈0.17; 因为 0.16<0.17,所以最接近 1 的是 0.84 。 故答案为:B。 【分析】根据题意可知,分别求出各选项的数与 1 的差,然后对比即可解答。 4.【答案】 D 【解析】【解答】5.7%=0.057 0.571>0.57>0.444>0.057。 所以, >0.57> >5.7% 故答案为:D。 【分析】首先根据分数与小数、百分数之间的相互关系,将这些数字统一成小数或者分数,再比较大小。 在这里统一成小数较为方便。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】 =0.4,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】十分之几的分数可以写成一位小数,据此解答. 6.【答案】 错误 【解析】【解答】 不是最简分数,不能根据分母中的质因数来判断能否化成有限小数;原题说法错误. 故答案为:错误 【分析】一个最简分数,如果分母中只含有质因数 2 和 5,那么这个分数就能化成有限小数,否则不能化 成有限小数. 7.【答案】 错误 【解析】【解答】 =19÷20=0.95>0.91,所以错误。 【分析】比较小数与分数时,要统一化为小数或统一化为同分母的分数。 三、填空题 8.【答案】 0.5;0.24;0.99 【解析】【解答】根据计数单位的个数把分数改写成小数: =0.5; =0.24; =0.99. 故答案为:0.5;0.24;0.99 【分析】这几个分数的计数单位都是 , 也表示 0.01,根据分子确定计数单位的个数即可;注意第一 个分数是 50 个 0.01,用小数表示就是 0.5. 9.【答案】 ; ;0.7 【解析】【解答】解:7 分米是 1 米的 ,是 米,再化成小数是 0.7 米; 故答案为: , ,0.7. 【分析】1 米=10 分米,7 分米是 1 米的几分之几,用 7 除以 10,是 米,再化成小数是 0.7 米;据此解 答. 10.【答案】 80;30;12;0.8 【解析】【解答】80%=4:5= =12÷15=0.8 。 故答案为:80;30;12;0.8 。 【分析】比的前项相当于除法中的被除数,分数中的分子;比的后项相当于除法中的除数,分数中的分 母;比号相当于除法中的除号,分数中的分数线;比值相当于除法中的商,分数的分数值,据此解答; 将分数化成小数,用分子除以分母,结果除不尽时,通常保留三位小数,据此解答. 11.【答案】 2;30;40;四 【解析】【解答】解:0.4= =12:30=40%=四成。 故答案为:2;30;40;四。 【分析】把小数写成分母是 10 的分数,然后化成最简分数,根据分数、比之间的关系确定分子和后项, 然后把小数化成百分数,再根据百分数确定成数。 四、解答题 12.【答案】 解: 小时=15 分钟 0.3 小时=18 分钟 25>18>15 答:小琪做的最快,因为他用时最少。 【解析】【分析】可以把小时都换算成分钟,然后比较用时的长短即可确定谁做的快。相同数量的练习题, 谁用时少谁就做的快。 五、应用题 13.【答案】 解: =0.25,0.25<0.3,所以小明跑得快。 答:小明跑得快。 【解析】【分析】本题主要是考查分数和小数的互化,要比较小明和小强谁跑的快,只要把分数化成小数 就可比较,谁花的时间多谁就跑得慢,谁花的时间少谁就跑得快。
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