- 2021-12-10 发布 |
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文档介绍
四年级下语文课件语文统编四(下)语文园地四 优秀课件_人教版(2016部编版)
语文园地 第一课时 1 读描写动物的文章, 如何体会作者的表达的思 想感情呢? 2 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想 有鱼咬钩了。 猫的性格实在有些古怪。 鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足! 3 交流平台 小刚:从字面上看,作者好像并不喜欢这些小动物, 实际上字里行间却藏着对它们深深的爱。 小丽:读到这样的句子,我就想起妈妈经 常跟别人说:“我们家那傻孩子……” 小豪:我们说话和习作的时候,可以试着运用这种方法。 4 练一练:运用“明贬实褒”的方法,写句子。 你可真是个自私自利的家伙,自私自 利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。 5 gān gǎn 杆一肝(肝脏)一秆(麦秆) qiào qiào 消一俏(俏丽)一峭(陡峭) bǔ pǔ 捕一哺(哺育)一浦(黄浦江) lún lūn 轮—沦(沦落)—抡(轮拳) huàn huàn 换—涣(涣散)—焕(焕发) jùn jùn 骏—俊(英俊)—峻(严峻) 识字加油站 6 识字加油站 每一行的两个带拼音 的字与开头的字是同一字 族的字。它们声旁相同, 形旁不一样。识记这些字, 可以用换偏旁的方法识记。 7 识字加油站 请 清 情 晴 蜻 抱 跑 泡 饱 刨 咆 8 识字加油站 千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗 9 字词句运用 千里马:原指善跑的骏马,可以日行千里。现在常 用来比喻人才;特指有才华的青少年。 老黄牛:比喻默不作声、踏实工作的人。 百灵鸟:歌声甜润、清脆的歌手。 领头羊:就是做什么事情都有带头作用的人。 小蜜蜂:形容非常勤奋的人,乐于奉献的人。 10 词句段运用 纸老虎:外强中干、没有真本事的人。 变色龙:指那些善于变化,见风使舵,言行不一,出 尔反尔,没有诚信的人。 铁公鸡:一毛不拔的吝啬鬼。 应声虫:随声附和、没有主见的人。 哈巴狗:驯服的奴才。 11 词句段运用 狐狸精——喻专事迷惑人的女人 老狐狸——喻非常狡猾、诡计多端的人 小绵羊——喻老实听话、性格驯服的人 替罪羊——喻代人受过的人。 12 第二课时 13 词句段运用 体会下面句子中冒号的用法,从短语中选一个, 仿照着写一段话。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿, 把脖子伸出来让你给它抓痒。 后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫 嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 什么东西响了一声,它立刻就警戒起来:看看前, 看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 14 词句段运用 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会 一天一夜不回家呢? 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈 时的腔调啦,全是海军上将的派头。 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话, 它也一声不出。 15 书写提示 16 书写提示 (1)字距要比行距小。 (2)字的大小基本一致。 (3)两边留的空白大致相等。 17 写一写: 书写提示 (1) 先照着字帖写,一边写一边念笔画名称。 (2)再在田字格中写,写好之后对照比较,看 看哪个笔画没有写好,再重写。 18 蜂 唐 罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? 日积月累 19 罗隐(833-909),字昭谏,唐代诗人。生于公元 833年,公元859年底至京师,应进士试,历七年不第。 公元867年乃自编其文为《谗书》,益为统治阶级所憎 恶,所以罗衮赠诗说:“谗书虽胜一名休”。后来又断 断续续考了几年,总共考了十多次,自称“十二三年就 试期”,最终还是铩羽而归,史称“十上不第”。黄巢 起义后,避乱隐居九华山,光启三年(公元887年), 55岁时归乡依吴越王钱镠,历任钱塘令、司勋郎中、给 事中等职。公元909年(五代后梁开平三年)去世,享 年77岁。 日积月累 20 日积月累 山尖:山峰。 无限风光:极其美好的风景。 占:占有,占据。 采:采取,这里指采取花蜜。 21 译文:无论是在平地,还是在山峰,及 其美好的风景都被蜜蜂占有。 蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底 为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜? 日积月累 22 语文园地 交流平台:明贬实褒的写法 识字加油站:换偏旁的方法识记 词语的比喻义 用在总结性话语的后边,引起下文的分说 语气词表示多种语气 字距要比行距小 字的大小基本一致 两边留的空白大致相等 板书设计 23 24查看更多