五年级上册数学课件-2小数乘除法（除数是整数的小数除法）▏沪教版 (1)

五年级上册数学课件-2小数乘除法（除数是整数的小数除法）▏沪教版 (1)

除数是整数的小数除法 教学目标: 1 、理解除数是整数的小数除法的计算方法； 2 、根据已有知识，探究除数是整数的小数 除法的计算方法，并正确计算。 3 、在学习中发展学生的数学思考力，培 养学生对数学的情感。 新课导入 引入： 国庆前夕正值语文读书漂流活动， 三年级 4 个班级共捐书 732 本，平均每个班分到多少本书？ 732÷4= 732÷4=183 （本） 1 8 3 4 7 3 2 4 3 3 3 2 1 2 1 2 0       先从被除数的高位除起， 除数是几位数，就看被除数 的前几位，如果被除数的前 几位不够商 1 ，就多看一位； 除到被除数的哪一位，商就 写在哪一位的上面。 如果哪一位上不够商 1 ， 就要补“ 0” 占位。 每次除得的余数要比除数小。 整数除法计算法则： 7.32 ÷4= （ ）元 估一估： 8÷4 = 2 （元） 每人分到价值大约 2 元的彩带。 探究 7.32÷4 < 2 小巧、小亚、小丁丁、 小胖四个人一起做中国结， 现在共有价值 7.32 元的彩带 , 如果 4 人平均分 , 每人能分到 价值多少元的彩带 ? 练习一 试一试： 16 128 1.6 128 1.6 16 854 0.01 854 7 122 122 1.22 8.54 0.01 1.22 27.6 276 0.1 276 12 23 23 0.1 2.3 2.3 练习二 练习一 练习二 用竖式算一算： 练习三 1 7 7 ） 8.4 12 ） 3 8.4 1 2 1 4 0 练习三 8.4÷7= 38.4÷12= 1.2 3.2 4 3 3 6 2 2 2 4 0 4 练习三 判断： 4 1 8.4 1 6 2 4 0 4 6 2 4 （ ） . 3 2 9.5 2 2 7 2.5 9.8 4 2.4 1 2 1 2 0 （ ） 12 4 8.2 4 4 8 2 4 4. 2 2 4 0 （ ） 0 练习四 用竖式计算，带*的要验算： 33.28÷16= *5.01÷3 = 练习五 练习一 练习二 练习三 五年级为庆祝国庆节活动共花去 525.18 元，正好是三年级花去费用的 3 倍，五年级比三年级多花了多少钱？ 练习三 解决问题： 总结： 1 8 3 4 7 3 2 4 3 3 3 2 1 2 1 2 0 1.8 3 4 7.3 2 4 3 3 3 2 1 2 1 2 0 除数是整数的小数除法和整数除法比较，你发现了什么？