苏教版数学五年级下册同步课件-第8单元 整理与复习-第2课时 图形王国

苏教版数学五年级下册同步课件-第8单元 整理与复习-第2课时 图形王国

第 2 课时 图形王国 引入 请同学们复习课本p85～104页，思考下列问题。 问题 本学期我们又认识了一个新的基本图形， 是什么？ 请同学们自学后分组讨论以上问题并选取 一个人汇报。 1.我们学习了什么是圆及圆各部分的名称：圆心、半 径、直径、还学习了半径是直径的一半，一个圆能 画无数条半径和直径。 2.圆的周长及周长公式：C=2×3.14r或C=3.14d，圆的 面积公式：S=3.14r2 圆环的面积公式：s=3.14R2－ 3.14r2或s=3.14(R2-r2) 3.计算与圆有关的组合图形的面积计算。 圆的半径 圆的直径 圆的周长 圆的面积 3分米 8厘米 62.8米 6分米 18.84分米 28.26平方分米 4厘米 25.12厘米 50.24平方厘米 10米 20米 314平方米 1.求出下列各圆的周长 d=2厘米 r=2厘米 3.14×2=6.28（厘米） 2×3.14×2 =6.28×2 12.56（厘米） 2.工厂生产一种环形垫片，内圆半径是4厘米， 外圆 半径是5厘米，求这个垫片的面积。 4cm5cm 分析 求这个垫片的面积，就是用外圆 的面积减去内圆的面积。 外圆的面积： 内圆的面积： 垫片的面积： 总结 求这个垫片的面积，也就是求圆环的面积（用 外圆的面积减去内圆的面积）。 3.14×52=78.5（平方厘米） 3.14×42=50.24（平方厘 米） 78.5－50.24=28.26（平方厘 米）