四年级下第五单元6名数的改写

四年级下第五单元6名数的改写

青岛版(六年制) 数学 四年级 下册 名数的改写 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数的意义和性质 课堂练习 5 天鹅长大后比出生时体重增加了多少 ? 情境导 入 天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 单位不同怎么办？ 你会列式计算吗？试试看！ 天鹅出生时体重是 200 克。 天鹅长大后体重是 10.5 千克。 探究新知 天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 1 千克 = 1000 克 10.5 × 1000 ，可以直接把小数点向右移动三位。 10.5 千克 = 10500 克 10500 – 200 = 10300 ( 克 ) 先改写成相同的单位，再列式计算。 把千克改写成克： 天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 1 千克 = 1000 克 200 ÷ 1000 ，可以直接把小数点向左移动三位。 200 克 = 0.2 千克 10.5 - 0.2 = 10.3( 千克 ) 先改写成相同的单位，再列式计算。 把克改写成千克： 2 吨 = ( ) 千克 0.76 千米 =( ) 米 789 克 = ( ) 千克 750 米 = ( ) 千米 2000 760 0.789 0.75 想一想，怎样进行名数的改写？ 填空。 把高级单位化成低级单位， 乘 进率。把低级单位化成高级单位， 除以 进率。 你能解决下面的问题吗？ 请同学们用自己的方法来完成。 1 米 26 厘米 = ( ) 米 2.39 千克 = ( ) 千克 ( ) 克 1 米 26 厘米 = 米 1 米 26 厘米 0.26 米 1.26 米 2.39 千克 2 千克 0.39 千克 390 克 2.39 千克 = 千克 克 1.26 2 390 填空。 2 元 4 角 9 分 =( ) 元 7.09 吨 = ( ) 吨 ( ) 千克 7 吨 60 千克 = ( ) 吨 5.6 米 = ( ) 米 ( ) 分米 2.49 7 7.06 5 6 90 课堂练习 你能用小数记录下面的测量结果吗？ 0.15 0.86 3.24 你能用小数记录下面的测量结果吗？ 28.6 3.6 4500 填一填。 年份 国家 吉尼斯纪录 改写 2005 德国 最重的西瓜 121.5 千克 ( ) 克 2006 美国 最高的仙人掌 23.77 米 ( ) 千米 2010 英国 最长的黄瓜 1.19 米 ( ) 厘米 2010 美国 最重的南瓜 821.2 千克 ( ) 克 2010 英国 最重的苹果 1.849 千克 ( ) 克 2011 英国 最高的向日葵 8.03 米 ( ) 分米 121500 0.02377 821200 1849 80.3 119 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1.5 千克 150 克 5 米 10 厘米 500 毫米 2 元 7 角 2.1 元 0.67 平方米 76 平方分米 860 平方厘米 8 平方分米 32 分米 3 米 20 厘米 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ＞ ＞ = ＜ ＞ ＞ 同步练习 妈妈买了两只鸭，其中黑鸭重 1.8 千克，白鸭比黑鸭 重 700 克。这两只鸭一共重多少千克？ 700 克 =0.7 千克 1.8+0.7=2.5( 千克 ) 答：这两只鸭一共重 2.5 千克。 1. 把低级单位的数改写成高级单位的数 ,可以用低级单位的数 除以 它们之间的 进率 。 2 . 把高级单位的数改写成低级单位的数 ,可以用高级单位的数 乘 它们之间的 进率 。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课后作业 1. 从教材课后习题中选取； 2. 从课时练中选取。 伴你成长