- 2021-12-10 发布 |
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文档介绍
五年级语文下册第一单元检测卷(附答案)部编版
1 人教部编版五年级语文下册单元检测试卷 第一单元 [时间:90 分钟 满分:100 分] 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、读拼音,写词语。(8 分) zhòu yè fú xiǎo chǎn tǔ hú dié ( ) ( ) ( ) ( ) yīng huā shuǐ piáo chéng rèn mà zha ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列加点字注音完全正确的项是( )(2 分) A.桑.树(sāng) 篝.火(gōu) 徘徊.(huí) 水瓢.(piáo) B.供.职(gòng) 倭.瓜(Wō) 澄.澈( chéng) 点缀.(zhuì) C.蚌.壳(bàng) 燕.园(yān) 渺.小(miǎo) 啃.掉(kén) D.秉.性(bǐng) 眷.恋(juàn) 铲.地(chǎn) 承.认( chéng) 三、选字填空。(4 分) [玷 沾] ( )光 ( )污 [眷 誊] ( )顾 ( )写 [撩 缭] ( )逗 ( )绕 [瑞 端] ( )正 祥( ) 四、查字典,填空。(3 分) “承”按音序查字法应先查大写字母______, 甲骨文字形,上面像跽跪着 再查音节_______;按部首查字法应先查______部, 的人,下面像两只手。合起来 再查_____画。根据右图内容可知,下面词语中 表示跽跪的人被双手捧着或 “承”的意思是本义的是( )。 接着。本义:捧着。 A.承认 B.承重 C.继承 D.承担 五、补充词语,并完成练习。(9 分) 不可( )数 ( )然大悟 顶( )立( ) ( )乡( )并 颇负( )名 相映成( ) 美( )绝( ) 乐( )不( ) 1.上面词语中,形容数量非常多的词语是________________,像这样表示数量多的 四字词语我还知道:_________________。(1 分) 2 2.选词填空。(2 分) 小时候,在故乡干过的趣事( ),在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们 ( )。后来,我离开了故乡,过上了( )的生活。虽然我也见过许多 他乡的良辰美景,但没有哪一处能比得上那月光下( )的故乡。 六、根据要求完成练习。(8 分) 1.(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)(2 分) ______________________________________________________________________ (2)仿写句子。(3 分) 童年是一本书,书里有我们美丽的回忆;童年是一艘船,_______________; 童年是____________________,__________________________。 2.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 (1)这句话是围绕“________”这个字来写的。(1 分) (2)模仿句子的写法,用一两句话描绘出“冷”的情景。(2 分) _______________________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。(11 分) 1.我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的《______________》 中的诗句:_________________,________________。(3 分) 2.古诗中充满着童真童趣。杨万里的“______________,______________”绘声绘 色地描写了儿童以冰为钲的童趣;而雷震的“______________,______________”生动 形象地描写出儿童天真、调皮的神情。(4 分) 3.自古以来,月亮对于中国人具有独特的含义,常常寄托了中国人的_____________ 之情。季羡林先生的记忆中也是“________________________”。(2 分) 4.《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对__________________的挚爱,表 现了他对祖国的_________________之情。(2 分) 八、口语交际。(4 分) 有几位同学正在聊童年的趣事,你也能写一写吗? 同学甲:小时候,我可傻了,竟然想去抓住自己的影子,弄得许多人笑话我。 同学乙;我出门帮妈妈买东西,结果将“味精”听成“围巾”,闹出了笑话。 我:___________________________________________________________________ 3 九、品读课内语段,完成练习。(10 分) 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬 枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心 在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我母亲: “孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又 用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有 什么稀罕的呢? 1.写出下列词语的近义词。(3 分) 偶尔—( ) 唯独—( ) 训斥—( ) 2.选文的前两句通过“不甚在意”和“分外爱惜”的_______,说明了___________。 (2 分) 3.用“____”画出选文中描写外祖父动作的句子。(1 分) 4.“看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。”“我”害怕是因为____ ________________;“我”奇怪是因为_______________________-。(2 分) 5.“这清白的梅花,是能玷污的吗?”这句话的意思是( )(2 分) A.外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏。 B.外祖父认为这幅墨梅图价值连城,不应该弄脏。 C.外祖父认为梅花是中国最有名的花,是有气节的中国人的象征,是不容玷污的。 十、阅读古诗,完成练习。(6 分) 四时田园杂兴.(xīng xìng)(其三十一) [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 ____________________ ,___________________。 1.用“√”给加点字选择正确的读音,并把诗句补充完整。(1 分) 2.联系诗句解释下面词语。(1 分) 绩麻:________________________ 当家:_________________________ 3.古诗中的“儿”指的是_________,“女”指的是_________。本诗第一句中,___ 和_______是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅__________的画面。(2 分) 4.诗中描写了儿童学种瓜的场景,下面对这一描写理解错误的一项是( )。(2 4 分) A.表明农家孩子从小便热爱劳动 B.表现农村儿童的天真情趣,表达诗人对劳动者的赞美 C.表现农村生活太过辛苦,连孩子们也在帮大人们劳动 十一、阅读课外短文,完成练习。(10 分) 童年的回忆 如果重年是一幅画,那它便是美妙绝伦的风景画;如果童年是一杯茶,那它便是回. 味无穷...的上等白茶;如果童年是一朵花,那它便是百花之中最美丽娇艳的玫瑰。是的, 童年是每个人心里最美的一部分。 童年,躲在芳草茵茵的花丛里。小时候,还未上幼儿园,我喜欢叫上邻居家的小伙 伴一起,到楼下的花丛里捉迷藏,逮蚂蚁,玩过家家。我们从来不嫌脏,只顾着用花瓣 当蘑菇,用小草当葱,用土当面粉,我们炒莱,蒸馒头,煮面汤,有时还能捉住一两只 蝴蝶,把它们当作我们的顾客。小小的游戏,我们却如此喜欢,如此开心,也许这就是 童真童趣吧!童年,就这样遗失在花丛中了。 童年,躲在满是粉笔画的楼道里。上幼儿园时,我和小伙伴们就不能天天那么开心 地玩耍了,我们只有周末才能在一起玩。而且,我们不在花丛中玩了,因为我们认为自 己长大了。这时,我们就在楼道里画画,黑色的石灰地,白色的粉笔头,画出的东西格 外明显。我们从一楼画到七楼,又从七楼画到一楼,丝毫不觉得累。我们画小人,画花 草,画动物,觉得有趣极了!童年,就这样遗失在楼道中了。 童年,躲在旋律优美的班歌里。上了小学,我们要定一首属于自己的班歌国了,我 又激动又兴奋。老师让各个小组来编创,然后选出一个最好的。同学们都十分积极,教 室里像炸开了锅。有的同学认真思索,有的同学热烈讨论,还有的同学唱了起来。最后, 老师选出了第六小组的《四二欢迎你》,他们用的正是《北京欢迎你》的曲调,同学们 都很高兴。 童年,就这样遗失在美好的旋律中了。 童年的回忆,美丽而甜蜜,留在了我们记忆的深处,留在了花丛中、楼道里,还有 美妙的音符中……令我们魂牵梦萦....。我爱缤纷的童年,爱这童年的回忆。 1.联系上下文,解释文中加点的词语。(2 分) (1)回味无穷:________________________________________________________ 5 (2)魂牵梦萦;________________________________________________________ 2.文中画“____”的句子运用了________和_______的修辞手法。这样写的好处不 包括( )。(3 分) A.使文章节奏鲜明,强烈地表达了作者对童年生活的喜爱 B.读起来朗朗上口,强烈地表现了童年生活在作者的心中是最美好的 C.表现作者的童年生活是丰富多彩的 D.使作者的童年生动形象具体可感,给人以鲜明、深刻的印象 3.本文按作者的成长顺序叙述了作者童年时期的三件趣事,请分别概括。(3 分) (1)小时候,还未上幼儿园,______________________________________________ (2)上幼儿园时,______________________________________________________ (3)上了小学,_________________________________________________________ 4.文章表达思想感情的方法是多样的,有的比较直接,有的比较含蓄。本文的作者 直接抒发了自己的思想感情,如“______________________________________”,就直 接表达了作者对童年的喜爱之情。(2 分) 十二、习作。(25 分)(作文纸自备) 湖南电视台播出的《少年说》节目,给广大青少年提供了吐露心声的舞台,深受观 众的喜爱。站在“勇气台”上的每一位少年,都说出了自己成长过程中印象最深的事情, 他们向父母吐露心声,向老师表示谢意,向未来立下誓言……假如《少年说》节目组来 到你的学校,你会说出自己成长过程中的什么故事呢?想一想,然后写下来。 要求:1.题目自拟。2.写出重点。3.表达真情实感。4.400 字左右。 6 答案: 一、昼夜 拂晓 铲土 蝴蝶 樱花 水瓢 承认 蚂蚱 二、B 三、沾 玷 眷 誊 撩 缭 端 瑞 四、 C cheng 乛 7 B 五、示例:胜 恍 天 地 离 背 盛 趣 妙 伦 此 疲 1.不可胜数 示例:不计其数 2.不可胜数 乐此不疲 离乡背井 美妙绝伦 六、1.(1)这清白的梅花,是不能玷污的。 (2)示例:船里有我们收获的喜悦 一幅画 画里有我们难忘的快乐 2.(1)热 (2)示例:腊月,天真冷。人冷得抽不出手,鸡冷得聚作一团,狗冷得 钻不出窝。 七、1.游子吟 谁言寸草心 报得三春晖 2.稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 3.思乡 月是故乡明 4.梅花 思念与热爱 八、示例:我不小心把盐弄得满地都是,然后我把盐撮起来,想用水把盐洗干净,没想 到盐遇到水后全化了,闹出了笑话。 九、 1.有时 只有 呵斥 2.对比 外祖父对墨梅图的珍视与喜爱 3.训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净 4.“我”弄脏了墨梅图,外祖父很不高兴 那幅墨梅图怎么就那么重要呢? 难道比古玩还值钱吗? 十、1.xìng,童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 2.把麻搓成线 担任一定的工作 3.男人 女人 昼 夜 农村男女各司其职,辛勤劳作 4.C 十一、1.(1)比喻事后回忆起来仍然很有意味。文中指童年让人难以忘怀,回忆起来觉 得十分美好。 (2)形容思念情切。文中指“我们”非常想念童年生活 2.排比 比喻 C 3.(1)“我”和小伙伴一起到楼下的花丛里做游戏 (2)“我”和小伙伴在楼道里画画。 (3)“我”和同学们一起编创属于自己的班歌 4.示例:我爱缤纷的童年,爱这童年的回忆 十二、习作。(略)查看更多