小学数学五年级上册方法技能提升卷（阴影与组合、规则与不规则面积的对比）

小学数学五年级上册方法技能提升卷（阴影与组合、规则与不规则面积的对比）

1 五年级数学上册期末方法技能提升卷 班级 考号 姓名 总分 （阴影与组合、规则与不规则面积的对比） 一、我会填。(每空 2 分，共 22 分) 1．下图中，每个小方格的面积是 1 cm2，这个平行四边形的面积是( )cm2， 阴影部分的面积是( ) cm2。 2．如图，将长方形框拉成平行四边形后，平行四边形的周长是( )m，如果 平行四边形的高是 8 m，那么它的面积是( ) m2。 3．右图中三角形的面积是 20 cm2，那么长方形的面积是( )。 4．下图中每个小方格的边长是 1 cm，你会先把这个图形看成一个 近似于( )的图形，再算出它的面积大约是( ) cm2。 5．计算下图的面积，你的思路是( )的面积＋( )的面积；也可以是 ( )的面积－( )的面积。 2 二、我会辨。(每题 2 分，共 6 分) 1．两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( ) 2．下图中甲三角形的面积是平行四边形面积的一半，乙三角形和丙三角形的面 积和也是平行四边形面积的一半。 ( ) 3．一个梯形上底与下底的和是 10 cm，高是 12 cm，它的面积是 120 cm2。 ( ) 三、我会选。(每题 2 分，共 6 分) 1．观察下面三个平行四边形，你认为说法正确的是( )。 A．它们形状相同，面积相等 B．它们形状不相同，面积不相等 C．它们形状不相同，面积相等 2．下面说法正确的是( )。 A．它们的面积都相等 B．第一幅图的面积最大 C．第三幅图的面积最小 3．右图中有( )组三角形的面积相等。 A．1 B．2 C．3 3 四、计算面积。(共 36 分) 1．求下面图形的面积。(单位：cm)(每题 6 分，共 12 分) (1) (2) 2．求阴影部分的面积。(单位：cm)(每题 6 分，共 12 分) (1) (2) 3．求阴影部分的面积。(每个小方格的面积是 1 cm2)(每题 6 分，共 12 分) (1) 4 (2) 五、我会应用。(每题 10 分，共 30 分) 1．一张边长为 8 cm 的正方形纸(如图)，过相邻两边的中点连一条线段，沿这 条线段剪去一个角，剩下的面积是多少？ 2．在一块梯形麦田里有一条长 6 m、宽 1.5 m 的小路(如下图)。麦田的面积是 多少？ 3．下面是一个飞机模型的平面图，请计算它的面积。 5 附：参考答案 一、1. 24 12 2. 50 120 3. 40 cm2 4. 略 5．正方形 梯形 正方形 梯形 [点拨]答案不唯一。 二、1.√ 2.√ 3.×三、1. C 2. A3．C 四、1. (1) 3.6×1.8＋3.6×1.5÷2 ＝6.48＋2.7 ＝9.18(cm2) (2) 22－15＝7(cm) (9＋12)×7÷2＋15×12 ＝21×7÷2＋180 ＝73.5＋180 ＝253.5(cm2) 2．(1)5×4÷2＋4×4÷2＝10＋8＝18（cm2） (2) 6×6＋4×4－(6＋4)×6÷2 ＝36＋16－30 ＝22(cm2) 3．(1) 7×2÷2＋(7＋2)×6÷2 ＝7＋27 ＝34(cm2) (2)略 五、1. 8×8－(8÷2)×(8÷2)÷2 ＝64－8 ＝56(cm2) 答：剩下的面积是 56 cm2。 2． (7＋15)×6÷2－6×1.5 ＝66－9 ＝57(m2) 答：麦田的面积是 57 m2。 3．30＋20×2＝70(cm) 10×70＋10×10÷2＋(10＋20)×10÷2＋(15＋20)×30÷2×2 ＝700＋50＋150＋1050 ＝1950(cm2)