四年级下语文一课一练一课一练--5-琥珀（有答案）

四年级下语文一课一练一课一练--5-琥珀（有答案）

人教部编版四年级语文下册同步练习 5.琥珀 一、看拼音写词语。 nù hǒu sōng zhī fú shì měi cān shǎng wǔ chōng shuā tuī cè xiáng xì shèn chū huǒ là 二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。 1. 它们前俯．（fú fǔ）后仰地挣．（zhēng zhèng）扎了一番．（fān pān），终于不动 了。 2. 海风猛烈地吹，澎湃．（pài bài）的波涛．（tāo táo）把海里的泥沙卷．（juǎn juàn） 到岸边。 三、比一比，再组词。 脂（ ） 测（ ） 晌（ ） 渗（ ） 怒（ ） 指（ ） 侧（ ） 响（ ） 惨（ ） 努（ ） 四、照样子，写词语。 1. 例：热辣辣（ABB） . 2. 例：闪闪发光（AABC） . 3. 例：很久很久（ABAB） . 五、查字典填空。 “详”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______ 画。“详”在字典里的解释有：① 细密，完备； ②清楚地知道；③ 说明，细说； 在下列句子里“赖”应选择哪种解释？（填序号） 详．细情形（ ） 内容不详．（ ） 事宜内详．（ ） 六、选词填空。 热烈 猛烈 强烈 1.海风（ ）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 2.在奥运会上，中国运动员表现出了（ ）的爱国主义精神。 3.演出节目结束后，台下响起了一片（ ）的掌声。 七、选出下面句子中主要运用的描写方法，填序号。 A.外貌描写 B.环境描写 C.语言描写 D.动作描写 1.一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。（ ） 2.它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。（ ） 3.“爸爸，您看！”他快活地叫起来，“这是什么？”（ ） 八、按要求写句子。 1. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句） . 2. 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句） . 3.谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。 （改为反问句） . 九、阅读课文片段，回答问题。 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫 毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的 圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在 远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.写出下列词语的近义词。 透明 ( ) 仍旧( ) 推测( ) 详细( ) 2.根据意思写出选文中的词语。 （1）根据已经知道的事情来想象不知道的事情。（ ） （2）用力支撑。（ ） （3）事物呈现出来的样子。（ ） 3. 把文中最能说明这块琥珀的样子的一两个句子用“ ”画出来。 4.从玻珀的形成过程，我们可以体会到这是一块 、 、 、 的琥珀。 5.这块琥珀对科学研究有什么价值？ . 十、阅读短文回答问题。 妈妈的手 我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。 记得一个冬天的傍晚，我在回家（ ）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是 泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚 上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的 水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（ ）通红的手，我感到妈妈 不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。 我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻（ ）来到我的身边 他拿 起我的作业 说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出 了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的 手热烘烘的，一股暖流流遍我（ ）全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。 做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、 刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。 1. 写出下列词语的近（反）义词。 温柔（近义词） 顿时（近义词） 马虎（反义词） 严厉（反义词） 2. 在第 3 自然段空白处加上标点。 3. 选择“的、地、得”填在文中的括号里。 4. 根据短文内容填空。 （1）我的妈妈有一双 的手，一双 的手。 （2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 ，又用那温柔的手 。 （3）闭上眼睛，我仿佛看见 ，又想到 。 5. 这篇短文开头的方法是（ ） A、简要叙述，说明起因 B、巧设悬念，引人入胜 C、开门见山，点明主旨 6. 怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生 活谈一谈。 . . 答案： 一、怒吼 松脂 拂拭 美餐 晌午 冲刷 推测 详细 渗出 火辣 二、1. fǔ zhēng fān 2. pài tāo juǎn 三、松脂 手指 推测 侧面 晌午 响亮 渗出 悲惨 发怒 努力 四、白茫茫 绿油油 黑乎乎 洋洋得意 茫茫人海 闪闪红星 考虑考虑 研究研究 打扫打扫 五、 X xiang 讠 6 ① ② ③ 六、1.猛烈 2.强烈 3.热烈 七、1. B 2. D. 3.C. 八、1.太阳照射着树林。 2.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。 3.谁能会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上呢？ 九、1. 透亮 仍然 推断 具体 2. 推测 挣扎 情形 3. 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根 毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈 黑色的圆环。 4. 珍贵的 罕见的 少见的 独一无二 5. 从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在 远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 十、1.温和（温顺） 霎时（顷刻、立即、马上） 仔细（认真、慎重） 和蔼（仁慈、慈祥、亲切） 2. ，，。。，：“。” 3. 的 得 地 的 4.（1）勤劳、充满爱意 （2）通红的手给我刷鞋，温柔的手鼓励我。（3）仿佛看见 妈妈的手在眼前晃动，想到妈妈那一切都是为了我。 5. C 6. 应联系生活实际来谈，以降低难度