五年级上册语文（人教课标版）期末测评试卷及答案

五年级上册语文（人教课标版）期末测评试卷及答案

五年级上册语文（人教课标版）期末测评试卷 ‎____________学校　 ____ 年级　　姓名 得分 一、字词基础与语言积累（45分） 1、看拼音写词语(10分) jù pà   shuāi lǎo   pàn duàn   xián yí   cāo zòng  、（      ） （      ） （       ） （      ） （       ） fèi xū    jǔ sànɡ   chàn dǒu     jǐn shèn   qí qū （     ） （      ） （       ）  （       ） （     ） 2、比一比，再组成词语。（5分） 玷（    ）祥（    ）辨（      ）誊（     ）瞻（     ） 沾（    ）详（    ）辩（      ）誉（     ）檐（     ） 3、将以下的四字词语补充完整（4分） （  ）山（  ）海  （  ）天（  ）地  （  ）头（  ）节  （  ）钉（  ）铁 玲珑（  ）（  ） 举世（  ）（  ） 小心（  ）（  ）   （  ）（  ）不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（           ） （           ）　 4、选词填空（只写序号）。（2分） ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的 基本要求。 　　　A注意　　B保护　　C遵守　　D爱护　　E保持 5．按要求改写句子。（3分） （1）湖面上溅起了涟漪。（扩句） （2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） 6、修改病句（原句上修改）（3分） （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。‎ 6 / 6‎ ‎（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 （3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 7、语言积累（12分） （1）明月有情应识我，                          。 （2） ，明月何时照我还。 （3）宝剑锋从磨砺出，                    。 （4）非淡泊无以  ，非宁静无以 。 （5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在_____________ _。 （6）请写出一句谐音的歇后语：                            。 8、课外阅读（4分） 在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是__《___________________》___，因为_________________________ _ ‎ 二、阅读训练 第 一 次 马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。‎ 他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。‎ 瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。‎ 然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。‎ ‎“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”‎ 而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”‎ ‎“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。‎ 终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。‎ 6 / 6‎ ‎“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！” ‎ ‎1、划掉括号里不合适的读音和词语。（2分）‎ ‎2、从文中找出下列词语的反义词。（4分）‎ 失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ）‎ ‎3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是： （3分）‎ ‎4、这篇短文主要写 ‎ ‎ 表达了作者 的思想感情。（4分）‎ ‎5、概括写出下面四种人的态度：（8分）‎ ‎（1）老奶奶的态度： ‎ ‎（2）妈妈的态度： ‎ ‎（3）小姑娘的态度： ‎ ‎（4）胡子爷爷的态度： 6、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十三、写作。（30分）‎ 你上小学以来，与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情，或者目睹、听说过许多事情。回想一下，以《感动》为题，把最让你感动的事情写下来。‎ 要求：‎ 1、 书写工整 2、 事情交代清楚，语句通顺 3、 字数400—500之间。‎ 6 / 6‎ 6 / 6‎ 五年级答案 一、1、惧怕 衰老 判断 嫌疑 操纵 ‎ 废墟 沮丧 颤抖 谨慎 崎岖 ‎2、略 ‎3、排山倒海 惊天动地/顶天立地 低头折节 斩钉截铁 ‎ 玲珑剔透 举世闻名 小心翼翼 依依不舍/恋恋不舍 ‎4、C A D B ‎5、（1）合理即可得分 例：平静的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。‎ ‎ （2）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。‎ ‎6、（1）删掉“的好习惯”‎ ‎ （2）删掉“和提高”‎ ‎ （3）把“不但……而且……”改为“虽然……但是……”‎ ‎7、（1）年年相见在他乡 ‎ （2）春风又绿江南岸 ‎ （3）梅花香自苦寒来 ‎ （4）明志 致远 ‎ （5）天南海北 风景名胜 幻想 ‎ （6）略 （只要是谐音歇后语都可给分）‎ ‎8、略（回答合理即可给分）‎ 二、1、划掉：háng 猛烈 鼓舞 裂开 ‎2、成功 前进 积蓄 困难 ‎3、难道坚持不能胜利吗？‎ ‎4、（参考）一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶 ‎ ‎ 赞扬小男孩不怕困难，坚持不解 ‎5、（1）做大人的要帮他一把。‎ ‎ （2）鼓励他自己上 ‎（3）为他加油 ‎（4）赞扬他是个好登山者，坚持就能胜利 ‎6、略（抓住爷爷说的话回答即可给分）‎ 三、作文 基本要求：1、书写工整，有标题。‎ ‎ 2、语句通顺，事情交代清楚。‎ 6 / 6‎ ‎ 3、突出主题“感动”。‎ 6 / 6‎