教科版五年级上册科学课件-《光和影》 (32)

教科版五年级上册科学课件-《光和影》 (32)

科学 教科版五年级上册第二单元 光被不透明的物体挡住了，所以产生了影子。 影子产生需要哪些条件？ 像电灯这样自己发光的物体叫做光源。 光源的判断标准： 1 、自己本身发光，而不是反射其他物体的光。 2 、正在发光 想一想每一个手影有什么不同？使它们不同的原因是什么？ 玩一玩手影游戏 设计实验！ 实验一 影子方向和光源位置 实验二 光源和遮挡物距离 实验三 光源和物体的形状 5 1 2 3 4 5 实验注意事项： 使用实验器材 —— 手电筒时，不可以直射眼睛。 做实验时，只能改变一个变量 —— 光源（手电筒）的位置。其它物品不动。 小组合作，分工明确。 填写好实验报告单。 5 1 1 2 3 4 5 2 3 4 5 影子与光源位子的关系 我们的发现：光源直射时，影子最短，随着斜射的程度越来越大，影子越来越长。 结论：影子的方向随着光源的方向改变而改变，影子总是在背光的一面。 实验注意事项： 使用实验器材 —— 手电筒时，不可以直射眼睛。 做实验时，只能改变一个变量 —— 遮挡物（小方块）的位置。其它物品不动。 小组合作，分工明确。 填写好实验报告单。 影子的长短 影子与光源距离的关系 我们的发现：光源和光屏位置一定的情况下，遮挡物离光源越近，它挡住的范围越大，在光屏上形成的影子就越大。 结论：遮挡物离光源越近，影子越大；离光源越远，影子越小。 实验注意事项： 使用实验器材 —— 手电筒时，不可以直射眼睛。 做实验时，只能改变一个变量 —— 遮挡物（小方块）的位置。其它物品不动。 小组合作，分工明确。 填写好实验报告单。 影子的形状和光源照射角度 的关系 我们的发现：从物体的不同侧面照射就会得到不同的影子。 结论：像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。 投影在我们生活中非常有用处。 投影：从不同侧面照射得到的物体的影子 应用： 作业：以小组为单位创作一段手影戏，下节课展示。