四年级数学下册课件-6 小数加减法（第1课时 小数加减法（1））-人教版(共15张PPT)

四年级数学下册课件-6 小数加减法（第1课时 小数加减法（1））-人教版(共15张PPT)

小数的加法和减法 1 小数加减法 第1课时 小数加减法（1） 一、情境引入 上面的情境涉及到什么数学问题？ 你会处理小数的计算问题吗？ 想一想，我们生活中哪些 地方经常用到小数？ 周末去商场购物，小丽的妈妈给小丽买了一 件毛衣花了86.5元，又买了一双鞋子花了59.6元， 一共花了多少钱呢？ 二、学习新课 6.45＋4.29＝？ （1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？ 用加法。 ？元 6.45元 4.29元 二、学习新课 相同数位一定要对齐， 从最低位算起。 6.45＋4.29＝？ 思考：小数加法要怎样 计算呢？结合以前整数 加法的知识想一想。 （1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？ 计算小数加法时，把小数点对齐 （也就是把相同数位对齐），再按照 整数加法进行计算，最后在得数里点 上小数点（和横线上的小数点对齐）， 要注意哪一位相加满十，要向前一位 进1。 二、学习新课 6.45＋4.29＝ ＋ 7 41 0 4 . 2 91 . 6 . 4 5 10.74（元） 十 分 位 百 分 位 个 位 答：一共花了10.74元。 为什么小数点 一定要对齐呢？ 小数点对齐就相当 于数位对齐。 （1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？ 6.45－4.29＝？ （2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？ 用减法。 6.45元 4.29元 ？元 二、学习新课 《数学家的故事》 《童话选》 相同数位一定要对齐， 从最低位算起。 6.45－4.29＝？ 思考：回顾我们所学的 整数的减法，你知道怎 样计算小数的减法吗？ （2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？ 计算小数减法时，把小数点对齐 （也就是把相同数位对齐），再按照 整数减法进行计算，最后在得数里点 上小数点（和横线上的小数点对齐）， 要注意哪一位不够减就从前一位借1当 十再减。 二、学习新课 二、学习新课 6.45-4.29＝ - 1 62 4 . 2 9 . 6 . 4 5 2.16（元） 答:《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。 . （2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？ 注意小数点 一定要对齐。 三、巩固反馈 1.计算下面各题，并且验算。 6.07 ＋ 4.89 = 验算： 1 7 . 2 0 4 . 6 7- 验算： 1 0 . 9 6 4 . 8 9 - 12.53 ＋ 4.67 = 1 2 . 5 3 + 4 . 6 7 027 . 1 · 3 5 . 2 6 . 0 7 + 4 . 8 9 691 0 . ·· 706 . 1 · 1 1 17.2 验算： 3 . 5 4 0 . 5 6- 2.98 ＋ 0.56 = 2 . 9 8 + 0 . 5 6 453 . 1 · 8 9 . 2 1 · 1 10.96 3.54 5.64 － 1.78 = 验算： 1 . 7 8 3 . 8 6 + 5 . 6 4 - 1 . 7 8 683 . ·· 11 465 . 7.2 － 0.8 = 7 . 2 - 0 . 8 46 . · 三、巩固反馈 1.计算下面各题，并且验算。 3.86 验算： 6 . 4 0 . 8 + 1 27 . 7.2 15.62 － 7.46 = 验算： 8 . 1 6 7 . 4 6 + 1 5 . 6 2 - 7 . 4 6 618 . ·· 1 261 5 . 8.16 三、巩固反馈 2.下面是小明的体重统计图。 （1）小明从7岁到10岁，体重增加 了多少千克？ 2 9. 8 2 2. 7 7. 1 － 29.8-22.7= 答:小明从7岁到10岁，体重增加了7.1kg。 7.1（kg） 三、巩固反馈 2.下面是小明的体重统计图。 （2）哪一年比上一年增加得最多？ 增加了多少? 答：9岁那年比上一年增加得最多，增加了2.9千克。 24.6-22.7=1.9（kg） 27.5-24.6=2.9（kg） 29.8-27.5=2.3（kg） 2.9kg＞2.3kg＞1.9kg 三、巩固反馈 3.小明身高1.45米，他站在0.44米的台阶上时，比老师高0.05米， 老师身高多少米？ 1.45+0.44-0.05 =1.89-0.05 =1.84（米） 答：老师身高1.84米。 计算小数加减法时，把小数点对齐（也就是把相同的数 位对齐），再按照整数加减法进行计算，最后在得数里点上 小数点（和横线上的小数点对齐）。 计算小数减法时，要注意哪一位不够减就从前一位借1 当十再减。 四、课堂小结 作业： 五、作业布置