四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第二单元主题阅读（含答案）人教部编版 (1)

四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第二单元主题阅读（含答案）人教部编版 (1)

第二单元主题阅读 说话声纹[来源:Zxxk.Com] 现在，一项被称为声纹鉴别术的先进的身份标识查证技术备受人们的青 睐。 研究发现，一个人的嗓音，如同他的指纹一样，也是长期稳定的密码信 号。从某种意义上说，声纹也是人体的一张“身份证”。由于每个人的声音器 官，如咽腔、鼻腔、口腔等，在发音时千姿百态，再加上发声容量、频率的 不尽相同，以及年龄、性格、语言习惯等多种因素，导致这些器官发出的声 音，必然有着各自的特点。即使两个身高、体重都相同，并在同一环境中长 大的双胞胎，他们的嗓音可能连父母也难以区别，声纹仪器却能有效地加以 甄别。所以说，人的声纹千差万别，每个人都有自己独特的嗓音，这是一个 人的基本标识之一。换句话说，任何一个模仿者，都不可能逼真地模仿出他 人嗓音的全部音色和其他要素。利用专门仪器，可以很快地区别那些“装腔 作势”者。[来源:Zxxk.Com] 目前，也可以根据一个人的嗓音特征，大致推断出他的身高、体形、年 龄、长期居住地，甚至受过何种教育、从事何种职业等一系列内容，使人们 对其有个大致的了解。 也正是因为嗓音能够提供如此丰富的信息，所以目前在许多方面，声纹 学已经成为一门非常有用的学问。借助现代科学技术，我们可以先将嗓音转 换成电波，再把电波还原成声音，最后通过一种叫作声响分光摄声仪的分析 装置，将嗓音描绘成格状图案，即波形图（又称声纹图）。从声纹图五个不同 嗓音图案中分辨出每条连续声波，仅仅需要两秒钟的时间，经过反复比较， 就能够从数以百万计的人群中分辨出某个特定人的声音。这无疑对于电话犯 罪的侦破是再方便、再准确不过了。又因为如此，声纹可为认定犯罪分子提 供依据，国外已经开始利用声纹图来侦破案件了。日本科学家研制出一种声 纹测谎仪，它根据说话者的声音和心跳状况，就可以测定其是否在说谎。英 国科学家发明了一种声纹锁，安装在房门上的这种锁只“记认”这家主人的 声纹，对其余的声纹则一概不予理睬。设置在金融机构的验声仪，根据嗓音 资料足以判断领款人是否是存款者本人，准确度非常高，可确保万无一失。 1.【辨认字形】如果“甄”这个字不认识，我们可以用部首查字法来查字典， 应先查______部，除部首外，还有______画。联系上下文，可以推想“甄 别”的意思就是__________________。 2.【提取信息】根据一个人的嗓音特征，可以大致推断出他的______、______、 年龄、__________________、__________________、从事何种职业等。 3.【问题探究】什么是声纹图？试着自己寻找答案，用“ ”画出来吧！ 4.【分析判断】联系上下文，说说下列句子中引号的作用。（填序号） A.表示直接引用 B.表示着重强调 C.表示特殊的含义 D.表示否定和讽刺 （1）从某种意义上说，声纹也是人体的一张“身份证”。 （ ） （2）安装在房门上的这种锁只“记认”这家主人的声纹。 （ ） 5.【提取信息】目前，科学家利用声纹学已研制出哪些产品？这些产品有什 么特点或作用？请根据文章中的介绍把表格填写完整。 研制的产品 特点或作用 根据说话者的声音和心跳状况，测 定其是否在说谎 声纹锁 根据嗓音资料判断领款人是否是存 款者本人 [来源:学科网 ZXXK] 1.【提取信息】上面的材料介绍了消防栓的____________和____________。 2.【正确选择】对消防栓的使用方法概括正确的一项是（ ） A.开盖—展开—连接—对准喷射 B.开盖—连接—展开—对准喷射 C.连接—开盖—展开—对准喷射 D.展开—开盖—连接—对准喷射 3.【分析判断】判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。 （1）发现重大火情，立即拨打火警电话“119”。 （ ） （2）使用消防栓灭火器需注意确定火场电源已切断。 （ ） （3）按规定，管理责任人每日对消防设施进行检查、维护。 （ ） （4）王奶奶在消防栓前堆放了很多包装物品、纸箱等杂物。 （ ） 第二单元主题阅读 类文阅读[来源:学科网 ZXXK] 1.瓦 九 鉴别、审查[来源:学_科_网 Z_X_X_K] 2.身高 体形 长期居住地 受过何种教育 3.借助现代科学技术，我们可以先将嗓音转换成电波，再把电波还原成声 音，最后通过一种叫作声响分光摄声仪的分析装置，将嗓音描绘成格状 图案，即波形图（又称声纹图）。 4.（1）C （2）B 5.声纹测谎仪 只“记认”主人的声纹，对其余的声纹一概不予理睬 验声仪 非连续性文本阅读 1.使用方法 管理规定 2.B 3.（1）√ （2）√ （3）× （4）×