人教版5年级下数学教学课件:5_2画出简单图形旋转90度后的图形(例3)

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人教版5年级下数学教学课件:5_2画出简单图形旋转90度后的图形(例3)

例 3 画出简单图形旋转 90 ° 后的图形 图形的运动(三) 一、复习导入,揭示课题 问题: 1 . 还记得这个三角尺的位置是怎样变化的吗? 旋转时 点 O 的 位置不变 ,并且每旋转一次三角尺的 两条直角边 都 绕点 O 顺时针 旋转了 90 ° 。 2 . 三角尺的旋转有什么特点? 二、探究新知,明确画法 画出三角形 AOB 绕点 O 顺时针旋转 90° 后的图形。 问题: 1 . 自己试着画一画。 2 . 你是怎么画的? 二、探究新知,明确画法 画出三角形 AOB 绕点 O 顺时针旋转 90 ° 后的图形。 1 . 绕点 O 旋转, 点 O 的位置不变 。 2 . 先画 O A ′ , OA 顺时针旋转 90 ° 后的位置 O A ′ , O A ′ 垂直于 O A , 点 A ′ 与点 O 的距离应该是 4 格 。 3 . 先画 OB ′ , OB 顺时针旋转 90 ° 后的位置 OB ′ , OB ′ 垂直于 OB , 点 B ′ 与点 O 的距离应该是 4 格 。 4 . 连接 A ′ B ′ ,三角形 A ′ O B ′ 就是 AOB 绕点 O 顺时针旋转 90 ° 后的图形。 A ′ B ′ 绕点 O 旋转,点 O 的位置应该不变。只要找出点 A 和点 B 顺时针旋转 90 ° 后的位置 …… 二、探究新知,明确画法 画出三角形 AOB 绕点 O 逆时针旋转 90 ° 后的图形。 问题: 1 . 自己试着画一画。 2 . 你是怎么画的? 二、探究新知,明确画法 画出三角形 AOB 绕点 O 逆时针旋转 90 ° 后的图形。 1 . 绕点 O 旋转, 点 O 的位置不变 。 2 . 先画 O A ′ , OA 逆时针旋转 90 ° 后的位置 O A ′ , O A ′ 垂直于 O A , 点 A ′ 与点 O 的距离应该是 4 格 。 3 . 先画 OB ′ , OB 逆时针旋转 90 ° 后的位置 OB ′ , OB ′ 垂直于 OB , 点 B ′ 与点 O 的距离应该是 4 格 。 4 . 连接 A ′ B ′ ,三角形 A ′ O B ′ 就是 AOB 绕点 O 逆时针旋转 90 ° 后的图形。 A ′ B ′ 三、巩固提升 问题:你是怎样想的? 画出三角形 AOB 绕点 O 逆时针旋转 90 ° 后的图形。 三、巩固提升 问题:绕点 O 旋转长方形。你有什么发现吗? 如图,长方形的两条对称轴相交于点 O 。 三、巩固提升 问题:按上面的方法试一试,你发现下面的图形有什么特点? 如图,长方形的两条对称轴相交于点 O 。 四、拓展应用 五、布置作业 作业:第 86 页练习二十一,第 5 题。
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