4-1 小数的意义 课件

4-1 小数的意义 课件

小数的意义和性质 第 1 课时 小数的意义 人民教育出版社四年级下册 一、新课导入 在进行测量和计算时，往往不能正好得 到整数的结果，这时常用小数来表示。 二、探究新知 把 1 米平均分成 10 份，你能用分数或小数表示其中的 1 份吗？ 1dm 10 1 m 0.1m ( )dm ( )m ( )m ( )dm ( )m ( )m 3 10 3 0.3 7 10 7 0.7 分母是 10 的分数可以写成一位小数，就是几个 0.1 。 把 1 米平均分成 100 份，其中的 1 份用分数怎样表示？用小数怎样表示？ ( )m ( )m ( )m ( )m 0.01m 100 1 m 100 4 0.04 100 8 0.08 分母是 100 的分数可以写成两位小数，就是几个 0.01 。 把 1 米平均分成 1000 份，其中的 1 份用分数怎样表示？用小数怎样表示？ ( )m ( )m ( )m ( )m 0.001m 1000 1 m 1000 6 0.006 1000 13 0.013 分母是 1000 的分数可以写成三位小数，就是几个 0.001 。 分母是 10 、 100 、 1000 …… 的分数都可以用小数表示。 小数是分数的另一种表示形式。 小数的意义： 把单位 1 平均分成 10 份、 100 份、 1000 份 …… 这样的一份或几份可以用分母是 10 、 100 、 1000 …… 的分数表示，也可以用小数表示。 … 亿 千 万 百 万 十 万 万 千 百 十 一（个） 十分之一 百分之一 千分之一 … . 我们在学习整数的过程中，认识了哪些计数单位？它们之间有什么关系？ 2. 1 个一是 10 个（ ）； 1 个十分之一是 10 个（ ）； 1 个百分之一是 10 个（ ）； …… 小结： 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一 …… 分别写作 0.1 、 0.01 、 0.001 …… 每相邻两个计数单位之间的进率是 10 。 10 1 100 1 1000 1 三、巩固练习 0.6 0.7 10 7 分数： 小数： 10 6 0.32 100 32 1 ． 三、巩固练习 2 ． 填空。 (1) 把“ 1” 平均分成 100 份， 1 份是它的 ( 　 ) ，就是 ( 　 ) 。 (2)6 cm 是 1 dm 的 ( 　　 ) 分之 ( 　　 ) ，写成分数是 ( 　　 ) ，写成小数是 ( 　　 ) ；是 1 m 的 ( 　　 ) 分之 ( 　　 ) ，写成分数是 ( 　　 ) ，写成小数是 ( 　　 ) 。 0.06 0.01 十 六 0.6 百 六 三、巩固练习 3 ． 连一连。 三、巩固练习 4 ． 写出下列各数中的“ 8” 所表示的意义。 8 个 1 8 个 0.01 8 个 0.1 8 个 0.001 四、课堂小结 1. 小数的意义 ： 把单位 1 平均分成 10 份、 100 份、 1000 份 …… 这样的一份或几份可以用分母是 10 、 100 、 1000 …… 的分数表示，也可以用小数表示。 2. 小数的计数单位 ： 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一 …… 分别写作 0.1 、 0.01 、 0.001 …… 每相邻两个计数单位之间的进率是 10 。