- 2021-12-06 发布 |
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文档介绍
人教版五年级上册语文第3单元试卷2(附答案)
人教版五上语文第三单元素质测评试卷 (总分:100分 时间:120分钟) 一、汉字识辨写。(共19分) 1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分) zǔ dǎnɡ zhuī zhú fàn zuì jí cù dào qiè chén āi chù dònɡ zhē bì rě nǎo rán shāo 2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分) 矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)削弱( xuē xiāo )即使( jí jì ) 苔藓(xiǎn xuǎn)塞满( sāi sè )看守( kān kàn )暖和( huo he ) 3、火眼金睛(辨字组词)。(4分) 栗( ) 判( ) 博( ) 训( ) 粟( ) 叛( ) 搏( ) 驯( ) 4、依样画瓢。(4分) 龙 ( 玲 珑 ) ( 聚 拢 ) ( 朦 胧 ) ( 矇 眬 ) 喿 ( ) ( ) ( ) ( ) 兼 ( ) ( ) ( ) ( ) 5、请你猜字谜(都是本单元的生字哟)。(2分) (1)商量防汛工作 ( ) (2)这个瓦盆不合格( ) (3)始皇帝的棺材板( ) (4)东洋鬼子兵 ( ) 二、词语积学用。(共11分) 1、在括号内用上本单元学到的词语。(2分) (1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗? (2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。 (3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。 (4)他俩说是不来往了,其实私底下还在________________的。 2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。(3分) piɑo fu (1)空中( )着无数大大小小的灰尘。 (2)柳枝在水面上轻轻地( )。 zhe fu (1)刺猬就冬眠起来,一个冬天都会( )不动。 (2)大家都被他自我牺牲的精神所( ),都愿意听从他的指挥。 qi tu (1)如果没有家长、老师的批评和教导,我们很容易误入( )。 (2)法轮功邪教分子在群众中制造混乱的( )被我公安干警彻底粉碎了。 3、在括号内填上合适的词语。(4分) (1)填形容词。 ( )的阳光 ( )的灰尘 ( )的天空 ( )的牙齿 (2)填写动词。 ( )噪音 ( )玻璃 ( )污水 ( )奇迹 4、分门别类(按要求将词语分类)。(4分) 唠叨 推敲 嘀咕 瞻仰 掂量 溜达 端详 浏览 嘟囔 打量 斟酌 徘徊 徜徉 琢磨 蹒跚 吩咐 表示看的:__________________ ________ 表示想的:_____________________ _____ 表示说的:_____________________ _____ 表示走的:______________________ ____ 三、句子万花筒。(12分) 1、先填空,再将句子、词语与其描绘的季节连线。(6分) 小立池塘侧,_____________________。 春 烈日炎炎 裙裾微动摇,_____________________。 夏 冰天雪地 _____________________,鸟雀尽潜藏。 秋 草长莺飞 _____________________,落叶悠悠舞。 冬 天高云淡 入座(选择正确答案,填序号)(3分) A、反问句 B、疑问句 C、设问句 D、陈述句 E、祈使句 F、感叹句 (1)你今天早上怎么迟到了? ( ) (2)难道我不该去吗?该去。 ( ) (3)你上来把这个字写下来。 ( ) (4)这种玻璃的功能真神奇呀! ( ) (5)你难道不应该好好反省一下自己吗? ( ) (6)这件好事是张明他们小组做的。 ( ) 3、句子加工厂。(7分) (1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。(缩句) ______________________________________________________________ (2)松鼠是小动物。(扩句) ______________________________________________________________ (3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。(2分) 鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。 _______________________________________________________________ (4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。 改成“被”字句:_______________________________________________ 改成“把”字句:_______________________________________________ (5)在平原地区看到松鼠是很少的。(修改病句) _______________________________________________________________ 四、课文梳理间。(8分) 1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。 2、《鲸》是一篇__________说明文,介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。 3、《松鼠》是一篇__________,作者是______国的作家_____________。课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。 4、《假如没有灰尘》一文,作者通过灰尘的作用,向我们揭示了一个深刻的道理:(2分) __________________________________________________________________________ 五、理解与感悟。(20分) (一)(7分) 鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。 1、这段文字介绍的是鲸的___________________。(1分) 2、在文中的□里加上适当的标点符号。(2分) 3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。(2分) _______________________________________________ 4、这段文字没有用到的说明方法有:【 】(填序号)(1分) A、举例子 B、打比方 C、分类别 D、作比较 E、列数字 5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。(1分) ____________________________________________________________________ (二) ( ) 骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。 骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。 沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。 野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。 1、根据对内容的理解,给段文添加一个合适的题目。(1分) 2、联系上下文理解词语。(2分) 人迹渺无:_______________________________________________ 不毛之地:_______________________________________________ 3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。(4分) (1)___________________________;(2)___________________________ (3)___________________________;(4)___________________________ 4、骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)(4分) (1)______________(2)_____________(3)______________(4)______________ 5、 根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打“√”,错误打“×” )。(2分) (1)把骆驼称作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辞方法。 ( ) (2)第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。”这句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。 ( ) (3)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。 ( ) (4)画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。 ( ) 六、口语交际角。(5分) 学习要善于不断总结,既要知道自己在哪些方面得到了收获,也要清除自己还存在的不足的地方。下面就请你对自己本单元的学习作一下总结,向老师和同学讲一下你的收获、不足以及今后努力的计划,好吗? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 七、习作展示台。(25分) 模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个,用上恰当的说明方法,以“我的___________”为题目写一篇作文。字数要求在400个以上,卷面书写要工整、干净。 八、能力拓展营。(选做题)(10分) 现代歇后语 歇后语,实际上也是谜语的一种形式。下面的歇后语,后半部分都是成语,动脑筋想一想,看看你能够填正确多少。 飞机上作报告───( ) 千人大合唱────( ) 拉提琴打喷嚏───( ) 望远镜观花园───( ) 船头上开晚会───( ) 民航局开业────( ) 骑兵逛公园────( ) 火箭上天─────( ) 收破烂的吆喝───( ) 导游带路─────( ) 第三单元素质测评试卷 一、1、阻挡 追逐 犯罪 急促 盗窃 尘埃 触动 遮蔽 惹恼 燃烧 2、jiǎo qiǎnɡ xuē jí xiǎn sāi kān huo 5、滤 盗 榛 晕(晖) 二、1、安然无恙 庞然大物 无影无踪 藕断丝连 2、飘浮 飘拂 蛰伏 折服 歧途 企图 3、(1)强烈 细小 蔚蓝 锐利 (2)消除 安装 处理 创造 4、看:打量 瞻仰 端详 浏览 想:推敲 琢磨 掂量 斟酌 说:唠叨 嘀咕 嘟囔 吩咐 走:徘徊 彷徨 蹒跚 溜达 三、2、B C E F A D 3、(1)报警声传了出来。(3)因为鲸不仅用肺呼吸,而且是抬升哺乳的,所以它不是鱼,而是哺乳动物。 (4)紫、蓝、青三色光容易被大气中的气体散射。大气中的气体容易把紫、蓝、青三色光散射。(5)在平原地区是很少看到松鼠的。 四、1、夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 2、常识性 进化过程 生活习性 3、文艺性说明文(科学小品) 比喻 拟人 外貌 4、失误往往都就有两面性,只有正确地认识他们,才能趋利避害,造福人类。 五、(一)1、呼吸 2、 , : , ; , 。3、呼—吸 垂直—倾斜 粗—细 高—矮 4、E 5、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。 (二)1、沙漠之舟 2、看不见一个人的脚印,形容十分荒凉 不长草的地方,指自然环境恶劣的地方3、骆驼公认为“沙漠之舟” 骆驼的种类 骆驼应沙漠生活的身体机能 骆驼选择在沙漠里生活的原因 4、不畏风沙 耐受寒暑 耐饥耐渴 嗅觉灵敏 5、√ √ × √ 七、空话连篇 异口同声 弦外之音 美不胜收 载歌载舞 有机可乘 走马观花 不翼而飞 废话连篇 引人入胜查看更多