四年级下语文一课一练人教部编版一课一练12《在天晴了的时候》同步习题(含答案)

四年级下语文一课一练人教部编版一课一练12《在天晴了的时候》同步习题(含答案)

12* 在天晴了的时候 一、看拼音写词语。 xié 威（ ） 和（ ） （ ）调 xuàn （ ）耀 （ ）丽 （ ）风 zhòu （ ）纹 （ ）夜 宇（ ） 二、查字典练习。 “涉”用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）； 用部首查字法，先查部首（ ），再（ ）画。“涉”在字典里 有这几种解释：1.从水里走过去。泛指从水上经过。 2.经历。 3. 牵连；相关。词语“涉水”应该选择第（ ）种解释。 三、填上合适的词语 （ ）小草 （ ）尘垢 （ ）水珠 （ ）新泥 （ ）溪流 （ ）阴霾 四、写出描写花草树木的四字词语 含苞欲放 _________、___________、 ___________、__________ 五、阅读短文，完成练习。 登山人 三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了 下来，他说：“我是知难而退。” 第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻 的山势，摇了摇头。说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。 只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不 畏难，不气馁，终于攀上了峰顶。 几天后，三个人见面了。 第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退 好！” 第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。” 那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法 领略到的。” 1.解释词语。 气馁： 领略： 2.用短文中的词语，概括三个人登山的情况。 第一个人： 第二个人： 第三个人： 参考答案 一、威胁 和谐 协调 炫耀 绚丽 旋风 皱纹 昼 夜 宇宙 二、S shè 氵 7 1 三、新绿 洗净 晶莹 清爽 潺潺 推开 四、桃红柳绿 姹紫嫣红 绿树成荫 花团锦簇 五、1.灰心丧气；失去勇气。 观赏。 2.知难而退 适可而止 勇敢攀登，知难而进，不畏难， 不气馁