松鼠PPT部编版5上课件

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部编小学语文五年级上册 17. 松鼠 课文导入 同学们，在生活中你喜欢小动物吗？小动物是我们人类的好朋友，它们的不仅长得可爱，还有好多习性也是非常有趣的。今天我们就一起来学习 《 松鼠 》 ，看看松鼠有哪些可爱之处吧。 我会认 驯 良 矫 健 歇 凉 分 杈 苔 藓 狭 窄 勉 强 锥 形 xiē jiǎo xùn chà xiǎn xiá miǎn zhuī 多音字 1. 初秋的清晨，草叶上挂满 露 （ ）水，晶莹透亮。 2. 这件事我不小心 露 （ ）出了马脚。 露 lù （露水）（风餐露宿） l ò u （露馅儿） ( 露马脚） lòu l ù 我会写 鼠 歇 狭 珑 秀 窝 玲 滑 拾 勉 梳 我会写 鼠 shǔ 组词：松鼠 白鼠 两短横不要连在一起。 易写错 玲 líng 组词：玲珑 不要少写“丶”。 易写错 窝 wō 组词：鸟窝 搭窝 不要写成“宀”。 易写错 梳 shū 组词：梳理 梳头 不要少写 “丶”。 易写错 词语理解 强壮有力。 矫健： （言行等）合人心意；讨人喜欢。 乖巧： 造句：奶奶非常喜欢乖巧的妹妹。 和顺善良。 驯良： 造句：兔子是一种驯良的小动物。 动物冬眠，潜伏起来不食不动。 蛰伏： 造句：惊蛰过后，好多蛰伏的动物都起来活动。 整体感知 1. 课文主要介绍了松鼠的哪些内容？ 课文介绍了松鼠的外形、性格、行为、生活习性。 2. 根据课文内容填空。 本文介绍了松鼠这种（ ）的小动物，它们动作（ ） 性格（ ），（ ），讨人喜欢。 漂亮 敏捷 乖巧 驯良 课文讲解 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 概括了松鼠的特征。 默读课文第，思考：小松鼠的外形具有什么特点？ 漂亮 从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴这几方面具体描写松鼠漂亮的外形。 默读课文第 2 自然段，思考：松鼠的性格有什么特点？ 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。 松鼠的活动范围。 驯良 在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。 松鼠活动的时间。 默读课文第 3 、 4 自然段，思考：松鼠的行为特征是怎样的？ 它们是十分警觉的。只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 介绍松鼠警觉的特点。 警觉、轻快、聪明 小练习：用 “ 只要 … 就 ……” 写一句话。 功夫不负有心人， 只要 我们努力学习， 就 一定会有所进步。 只要 明天不下雨，我们 就 去春游。 松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。 详细介绍松鼠轻快的特点。 松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。 聪明的小松鼠。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎在起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。 条理清晰地介绍松鼠搭窝的经过。 乖巧 窝的选址。 窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 窝口的特点，体现了松鼠的聪明。 默读课文第 5 自然段，思考：课文介绍了松鼠哪些生活习性？ 松鼠通常一胎生三四个。 松鼠的繁殖特点。 繁殖、换毛、卫生 小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。 松鼠换毛的特点。 它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净。 松鼠喜欢干净。 松鼠喜欢吃什么 松鼠喜欢吃素素食主要以红松、云杉、冷杉、落叶松、樟子松和榛子、橡子的干果以及种子为主；，偶尔也吃荤。它的荤食主要以昆虫、幼虫、蚁卵和其它小动物等为主。 在食物青黄不接的情况下，松鼠另有选择。春季吃树芽，夏季吃蘑菇、托盘和越桔等浆果，到了秋季食物极大丰富，吃喝不愁，想吃啥就有啥，但最上口的还是红松果仁。 知识拓展 运用比喻、拟人的修辞 运用比喻和拟人的修辞，增加了语言的生动性。如写松鼠美丽的大尾巴，用帽缨来比喻，加上把尾巴翘到头上的特殊动作的描写，把松鼠当人来描绘，把松鼠尾巴写得生动可爱。 写作方法 松鼠 课文结构 外形特征 面容 - 清秀 身体 - 矫健 四肢 - 轻快 尾巴 - 上翘 性格特征 活动范围 - 树上 活动时间 - 夜晚 行为特征 机警聪明乖巧可爱 行动 - 轻快敏捷 搭窝 - 精心考究 生活习性 梳理打扮 - 洁净 本文介绍了松鼠是一种漂亮的小动物，通过描写说明它的动作敏捷、性格乖巧、驯良，讨人喜欢，表达了作者对松鼠的喜爱之情。  课文主题 一、比一比，再组词。 娇（ ） 狭（ ） 矫（ ） 挟（ ） 骄（ ） 侠（ ） 桥（ ） 峡（ ） 随堂小练 娇美 矫健 骄傲 大桥 狭小 挟带 侠客 峡谷 二、把上下两行的近义词连起来。 敏捷 宽阔 追赶 机灵 宽敞 追逐 机警 矫健 三、照样子，写出松鼠搭窝的特点。 选址： 干净暖和 建造： _______ ______ 居住： _____________ 窝口： ________________________ 宽敞结实 朝上，端端正正，很狭窄 舒适安全 1. 默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。 课后习题解析 解析： 默读科普说明文时，要集中注意力，边读边思考。把描写松鼠的内容画出来，再概括。 有关松鼠的信息：面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；面孔玲珑，尾巴上翘；活动范围在树上；活动时间在夜间；性格警觉； 在树枝分杈处；繁殖力通常一胎生三年四个；喜欢干净。 2. 读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。 松鼠体形细长，体长 17-26 厘米，尾长 15-21 厘米，体重 300-400 克。 松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约 50 厘米。 松鼠每年春、秋季换毛。年产仔 2-3 次，一般在 4 、 6 月产仔较多。 ——《 中国大百科全书 》 （第二版） 解析： 读上面三个句子，思考松鼠有哪些特点，在文中找到相应内容。第一个句子与课文第一段内容相应，它运用列数字的说明方法，简洁准确说明松鼠的外形特点，课文运用拟人的修辞，生动形象地描写了松鼠的外形特点；第二句与第四段内容相对应，简单明了，课文用了一系列动词写出了松鼠搭窝的经过；第三句与课文第五自然段内容相对应，以列数字方法直接写松鼠繁殖换毛情况，课文还介绍了松鼠喜欢洁净的生活习性。 课后作业 再查查有关小松鼠的资料，为课文做出最大限度地补充。