五年级上册数学课件-7 解决问题的策略丨苏教版 (6)

五年级上册数学课件-7 解决问题的策略丨苏教版 (6)

解决问题的策略 从果园里摘了 4 个 ，它们会怎么分呢？ 导学提示一 用 22 根 1 米长的木条围一个长方形花圃。 ① 你知道了什么数学信息？ ② 你能说出其中的一种围法吗？你是怎么想的？ （独立思考 2 分钟，然后展示） 长 / 米 宽 / 米 导学提示二 （先独立思考，然后小组交流、 4 分钟后展示） 1 、美羊羊会选择哪种呢？ 为什么？ 2 、比较长方形的长、宽和面积，你发现了什么？ 长 / 米 10 9 8 7 6 宽 / 米 1 2 3 4 5 面积 / 平方米 长方形周长一定，长和宽 越接近 ，面积就越大；长和宽相差越大，面积就越小。 10 1 9 2 8 3 7 4 6 5 回 顾 1、 我们是怎么解决这个问题的？ 2、 用这个策略时要注意什么呢？ 试一试 如果用 20 根 1 米长的木条围长方形花圃 ，怎 样围面积最大？ 长 / 米 9 8 7 6 5 宽 / 米 1 2 3 4 5 面积 / 平方米 9 16 21 24 25 比较长、宽和面积你有什么发现？ 答：长 5 米、宽 5 米时，面积最大。 欧拉智改羊圈 欧拉是著名的数学家。有一次，爸爸设计羊圈，发现材料只够围 100 米的篱笆，不够用，很为难：如果按原计划建造，要再添 10 米长的材料；如果缩小面积，每头羊的面积就会小于 6 平方米。后来，小欧拉想到了一个两全齐美的办法，把羊圈变成了边长 25 米的正方形。父亲照着他设计的羊圈扎上了篱笆， 100 米长的篱笆不仅够了，并且面积还大了许多。 今天羊村里有精彩的动物表演，每隔一段相等的时间就有一次。上午 9 ： 00 、 9 ： 40 、 10 ： 20 、 11 ： 00 和 11︰40 已经表演了几场，下午喜羊羊哪个时间会去看表演呢？ 13 ︰ 00 14 ︰ 30 15 ︰ 10 16 ︰ 20 开放时间 9 ︰0 0 9 ︰ 40 10 ︰2 0 11 ︰ 00 11 ︰ 40 12︰20 13︰00 13︰40 14︰20 15︰00 15︰40 16︰20 答：下午喜羊羊 13:00 或 16:20 会去看表演。 一张靶纸共三圈，投中内圈得 10 环，投中中圈得 8 环，投中外圈得 6 环。 第一次 第二次 总环数 第一种 第二种 第三种 第四种 第五种 第六种 沸羊羊投中 2 次，可能得多少环？ 小 结 1 、 这节课我们运用了什么策略，帮助喜羊羊和它的朋友们解决了生活中一系列问题呢？ 2 、 你最想提醒同学们注意什么？ 谢谢倾听！