五年级上册美术课件－第9课 创造绿色的生活｜人美版（2014秋） (共28张PPT)

五年级上册美术课件－第9课 创造绿色的生活｜人美版（2014秋） (共28张PPT)

创造绿色的生活 枯藤老树昏天， 小桥黑水人家， 路旁钢厂吱哑 , 断肠人是大家 . 这首诗反映了什么问题？ 1 、环境问题 让我们一起交流： 请同学们 ，说一说哪些做法对地球环境、生活形成不良的后果？ 破坏森林 …… 水质污染 土地沙漠化 污染的食品 全球变暖 环境恶化 食品污染 空气污染 水质污染 森林破坏 垃圾污染 环 境 问 题 2 、 威胁人类生存的十大环境问题？ 一、全球变暖 空气的污染，带来了温室效应，南北极冰层在融化，海平面在上升 …… 二、生物多样性减少 三、臭氧层破坏 四、酸雨蔓延 五、森林锐减 六、土地荒漠化 森林破坏，土地大面积的沙漠化 …… 七、大气污染 八、水体污染 水质污染，造成水生物的大量死亡 …… 九、海洋污染 十、固体废物污染 地球的呻吟 -- 环境问题 3 、对策与思路 你们理解的绿色生活： 说说什么是绿色生活？你能为绿色低碳的生活做些什么？ “ 绿色的生活 ” 是指一种自然、环保、节俭、健康的生活方式。 绿色生活，我倡议 ： 衣：以下哪种服装消费行为是符合绿色生活理念的 （ ） 。 A 尽量选棉、麻、真丝类的天然纤维服装 B 多买时尚的人造纤维服装 C 购买各种名贵皮衣 食：购买食品时，（ ）是符合绿色生活理念的。 A 选购无污染的安全、优质、营养的食品 B 选购好吃的食品 C 选购价钱便宜的食品 住： 装修房子时，下列行为中符合绿色生活理念的是（ ） A 选择便宜的装修材料（较省钱）。 B 选择 “ 绿色 ” 建材，如水性涂料、环保复合木地板等。 用： 买（ ）符合绿色生活理念。 A 电热水器 B 太阳能热水器 C 燃气热水器 行：以下哪种生活时尚属于绿色生活时尚？ （ ） Ａ一出门就打的或开私家小轿车。 Ｂ 根据实际情况尽量以步当车或骑自行车。 A A B B B 如何养成绿色生活好习惯？ 1. 每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润。 2. 养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。 3. 减少使用塑料袋，尽量避免使用一次性的餐具、杯子，多次循环使用，减少浪费及污染。 绿色生活，我承诺 ： 绿色生活，我行动 ： 垃圾分类回收、节约用水、植树造林 …… 我们快行动。 绿色生活，我创造 ： 变废为宝的小制作，回想我们用废旧材料制做过什么？ 绿色生活，我宣传 ： 请同学们拿出绘画工具来 表达绿色生活的向往吧！ 倡导绿色生活， 主题明确，有想法。 表现绿色生活， 生动形象，有细节。 评一评 （自评，互评，组评） ： 请同学们先简单介绍自己的作品，请大家一起评价吧 拓展与延伸： 同学们，本节课通过学习，我们对绿色生活有了一个更新的认识，绿色生活就是日常生活中需要时刻注意环境，做到穿绿，食绿，住绿，用绿，行为绿！ 让我们远离污染，从身边点点滴滴的生活细节开始，从节电、节气、废物回收等力所能及的改变来共同创造绿色生活！ 我们的希望 ………