部编版五年级语文上册第四单元复习课件

部编版五年级语文上册第四单元复习课件

第 单元 估量（ ） • 小艇（ ） • 玲珑剔透（ ） • 发怔（ ） • 哽咽（ ） • 搅拌（ ） • 熏香（ ） • 汴州（ ） • 筷子（ ） • 美哉（ ） • 喉咙（ ） • 海域（ ） • 抖擞（ ） • 府邸（ ） • 履行（ ） • 读出加点生字的读音。 sǒu dǐ zhèng zāi lóng yù xūn biàn gěng lǚ kuài jiǎo tǐng gū tī 多音字组词。 jī （ ） qí （ ） 奇 liáng （ ） liàng （ ） 量 估量 重量 奇数 奇特 hèng （ ） héng （ ） 横 chóng （ ） zhòng （ ） 重 重复 重要 蛮横 横线 给下面加点字选择正确读音，画“√”。 熏香（ xūn shūn ） 美哉（ zhāi zāi ） 抖擞（ sǒu shǒu ） 潜龙（ qián qiǎn ） • • • • 玲珑（ nóng lóng ） 仗恃（ chì shì ） • • √ √ √ √ √ √ jì sì háng zhōu āi shāng huán jìng gū jì huáng dì qián shuǐ hóng wěi yóu lǎn biān jiāng lǚ xíng fèng xiàn jū shù huī huáng gōng diàn tǒng yī shì yàn chuǎng rù yǒu shì wú kǒng 读一读，记一记。 足智多谋 呕心沥血 臭名远扬 饱览 不可估量 众星拱月 亭台楼阁 毁灭 奇珍异宝 举世闻名 兴高采烈 象征 得意忘形 诡计多端 处心积虑 境界 金碧辉煌 诗情画意 风景名胜 殿堂 比一比，组词语。 察（ ） 祭（ ） 哀（ ） 衰（ ） 覆（ ） 履（ ） 僵（ ） 疆（ ） 惶（ ） 煌（ ） 凌（ ） 陵（ ） 祭祀 观察 悲哀 衰弱 履行 覆盖 边疆 僵硬 辉煌 惶恐 陵园 凌乱 镜（ ） 境（ ） 毁（ ） 殿（ ） 重（ ） 熏（ ） 境界 镜子 宫殿 毁灭 熏陶 重要 词语积累。 1. 近义词。 凝视 —— （ ） 稀奇 —— （ ） 仿照 —— （ ） 拘束 —— （ ） 慌乱 ——（ ） 宏伟 —— （ ） 注视 模仿 慌张 稀罕 拘谨 雄伟 2. 反义词。 拘束—— （ ） 纳闷—— （ ） 毁灭—— （ ） 精华—— （ ） 热闹 ——（ ） 举世闻名—— （ ） 自然 生存 冷清 明白 糟粕 鲜为人知 下面词语与其他三组不同的是（ ） 处心积虑 D.呕心沥血 深谋远虑 B.足智多谋 得意忘形 C .兴高采烈 臭名远扬 A.举世闻名 B 下面句子中带点词语解释正确的是（ ） D.直把杭州作汴州。（一直把。） C.九州生气恃风雷。（指朝气蓬勃的局面。） B.家祭无忘告乃翁。（我的父亲。） A.王师北定中原日。（皇上的老师。） C • • • • • • • • 句子积累。 ①少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 （ 排比 ） ②漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 ③ 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的 “ 买卖街 ” ，也有象征着田园风光的山乡村野。 《古诗三首》 《少年中国说 ( 节选 ) 》 《圆明园的毁灭》 《小岛》 按课文内容填空。 示 儿 死去元知万事空， 家祭无忘告乃翁。 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 1. 《示儿》 是诗人临终写给 ______ __ 的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘 “ 北定中原 ” 、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。 儿子 题临安邸 山外青山楼外楼， 暖风熏得游人醉， 西湖歌舞几时休？ 直把杭州作汴州。 2. 《 题临安邸 》 是一首政治讽刺诗，是作者 ______ __ 看到中原国土全被侵占，而朝廷一味苟且偏安，抒写到的内心的愤恨和忧虑。 林升 己亥杂诗 九州生气恃风雷 , 我劝天公重抖擞， 万马齐喑究可哀。 不拘一格降人材。 3. 《 己亥杂诗 》 描写了当时社会政治死气沉沉的状况，表达了诗人希望 _______ ____ 和期待人才辈出的强烈愿望。 社会变革 4 . 《 少年中国说 》 一 文的作者是 _______ _ , 作者用酣畅淋漓的笔调，极力歌颂了 ___________ 的朝气蓬勃，热烈讴歌 “ ___________ ” 的英姿和灿烂前程，号召和激励我中国少年为创建少年中国而 _______ 。 寄托了作者对少年中国的强烈的热爱和期望，盼望祖国 ___________ 的强烈愿望和积极进取的精神。 梁启超 中国少年 少年中国 奋斗 繁荣富强 5 . 《圆明园的毁灭》 一文描述了圆明园 昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。 文章通过重点描写 ____________________ ，揭露了 ______ ________________ ，表达了作者 ________________ ______________ 和 __________________________ 。 圆明园的昔日辉煌 帝国 对祖国灿烂文 对侵略者强盗行径的憎恨 主义的野蛮罪行 化的热爱之情 6 . 《 小岛 》 一 文通过写将军上无名岛发现 ________ ，与战士们共享青菜的事情，表达了海防战士的 _______ 、 _______ 之情，激发了我们的爱国之情、报国之志。同时也表达了 _______ 和 _______ 之间的感情 。 菜地 爱岛 爱国 将军 士兵 读读背背。 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 哀鸿遍野 内忧外患 家破人亡 民不聊生 口语交际 。 爱国，不只是一句口号，更应该体现在生活中。作为一名小学生，我们应该如何去爱国呢？请结合自己的实际情况，谈谈你的爱国行动。 爱国首先要认真学习，提高自己的文化素养，长大后报效祖国。其次要从小事做起，帮助孤寡老人，与他人和睦相处。最后应该关心国家大事，时刻关注祖国变化，为祖国感到骄傲。