五年级科学上册第2课林中的树课件2鄂教版

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五年级科学上册第2课林中的树课件2鄂教版

林中的树 在生活中,我们知道动物要吃食物,那么植物靠什么生存呢? 海尔蒙的实验 在 300 多年前,有一位科学家也思考了这个问题,让我们来看看他是怎么想的,又是怎么做的。 1648 年,比利时科学家海尔蒙特把一棵 2 . 5 千克重的柳树苗栽种到一个木桶里,桶里盛有事先称过重量的土壤。在这之后,他只用纯净的雨水浇灌树苗。为了防止灰尘落入,他还专门制作了桶盖。 5 年过去了,柳树逐渐长大了。经过称重,他大吃一惊:柳树的重量增加了 80 多千克,而土壤却只减少了不到 100 克。 这个实验得出的结论:由于海尔蒙严格控制实验条件,最终证 明小树增加的 82 千克物质并不全是从土壤里获得的。 思考 1. 从海尔蒙的实验中,你发现了什么? 2 . 海尔蒙的探究过程给你什么启示?根据海尔蒙实验中的发现你什么进一步推测? 启示 : 进一步推测 : 植物生长所需的养料是从雨水中得到的 。 想一想,植物的生长应该具备哪些条件呢? 植物的生长应该有: 适宜的温度, 水, 阳光, 土壤, ... …… 即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在光的照射下,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的过程。 你知道什么是光合作用吗? 即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在光的照射下,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的过程。 即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在光的照射下,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的过程。 显微镜的部件及使用 显微镜观察到的动物、植物细胞 动物细胞 植物细胞 这节课你学到了什么? 回顾小结 欣赏 柏树 松树 杨树 谢谢
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