五年级下册第十册语文课件-2海滨仲夏夜_西师大版

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五年级下册第十册语文课件-2海滨仲夏夜_西师大版

海滨仲夏夜 词语解释:绯红:鲜红。肃穆:严肃而恭敬。广漠:广大空旷。苍穹:天空。 仲夏:夏季的第二个月,即农历五月。徘徊:在一个地方来回地走。次第:一个挨一个地。皎洁:(月亮)明亮洁白。酣畅:畅快(多指饮酒或睡眠)。 问题:时间是如何变化的?夕阳落山不久天空的霞光渐渐地淡下去了。夜色加浓月亮上来了月亮升得很高了 问题:景物是如何变化的?请紧扣其特征。在每一段时间中,都有对应的景物。随着时间的变化,景物也在不断变化。 景物:霞光在海面上滚动。特点:又红又亮。比喻:像一片片霍霍燃烧的火焰。作者以大海为背景,描绘了霞光的色彩和动态。把晚霞比作火焰,很形象,“火焰”一方面表现出晚霞的艳丽,另一方面表现出霞光随海浪摇曳,翻腾的情状。 当这一切红光都消失了的时候景物:启明星在天幕上闪烁特点:又大又亮比喻:像一盏悬挂在高空的灯。 作用:形象生动地表现了启明星的大和亮的特点,霞光逐渐变淡,变得清亮深蓝,突然显得高远,给人一种肃穆的感觉。这样高远辽阔的天空,不是高楼林立的城市夜空,也不是云层低垂的冬季的夜空,而恰恰是空旷地带的夏夜所特有的。在这广漠深蓝的天幕上,启明星的“光辉”就分外引人注目,作者用明灯来比喻,也就格外贴切。 夜色加浓景物:灯光在海中的倒影,与星光交相辉映。特点:又多又亮比喻:像一串流动的珍珠。 作用:第三段由星光引出对灯光的描绘,把静态的灯火写活了,写美了,把波浪上的晃动着,闪烁着的灯光比做流动着的珍珠,很形象,富于动感。 在这幽美的夜色中景物:漫步沙滩,徘徊在乡亲朋友中间。特点:从人的多感官出发,描写景物比喻:笑声像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。 月亮上来了夜已经深了景物:满月在海面上涌出,照亮了沙滩上乘凉的人。月亮升高了,人们尽情谈笑,酣畅休憩。特点:又圆又亮比喻:像一面光辉四射的银盘。 把笑声比作波浪,表现笑声此起彼伏,源源不断。 霞光图星光图灯光图海滩欢笑图海滨月夜图 问题:色彩是如何变化的?霞光:橘红---深红---绯红---浅红---消失天幕:深蓝海面:乌蓝月光:洁白整个色彩都是流动的,变化的。 问题:光线又是如何变化的?在霞光中是最明亮的。启明星升起后,光线暗淡了。点灯后,光线渐亮了。漫步沙滩时,光线又愈发暗了。月亮升起后,光线又变明亮了。不断变化的光线,使画面错落有致,对比度强 每幅图描写的角度有何变化?第一幅:视觉第二幅:视觉第三幅:视觉第四幅:视觉、听觉、触觉、嗅觉第五幅:视觉、听觉、触觉
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