人教版（2016部编版）四年级下册语文第六单元21-牧场之国 教案1

人教版（2016部编版）四年级下册语文第六单元21-牧场之国 教案1

21*牧场之国学习目标①认识本课8个生字。②正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。③揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。课前准备①搜集查阅有关荷兰的图片及资料。②实物投影仪。●导题荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们，你们了解荷兰吗？（请2～3名同学交流有关荷兰的图片或资料）的确，荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国，让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧！●读文①边看插图，边读导读。 ②自由朗读课文，读准字音，读通句子，并说说“牧场之国”给你留下了什么印象？③默读课文，重点读给你留下深刻印象的部分，想一想为什么这都给你留下了深刻的印象，同时画出你不理解的地方。如：课文第一自然段与全文是什么关系？这样写有什么好处？作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”？●交流①小组交流。②全班交流。③指名板书。●品味①带着你个人的感受读一读你喜欢的部分。②试着有感情地朗读全文。●积累抄写你最喜欢的词句，并试着背一背。●运用①认读本课生字新词。②用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”写一句话 ③找一篇优美的文章读给爸爸、妈妈听。教学反思：