北师大版数学五年级下册同步练习-第二单元 长方体(一)-2-2 长方体的认识(2)

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文档介绍

北师大版数学五年级下册同步练习-第二单元 长方体(一)-2-2 长方体的认识(2)

1、制作一个长30cm、宽20cm、高20cm的长方体框架,至少需要多少厘米长的木条?2、棱长为8cm的正方体,棱长总和是多少厘米?3.学校有一栋长方体形状的教学楼,现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱,学校至少应该买几捆彩灯线?(线每捆80米,教学楼长30米,宽20米,高40米)4、已知一个正方体的棱长总和是84cm,则它的一个面的面积是多少?参考答案1、(30+20+20)×4=280(厘米)答:至少需要280厘米长的木条。2、8×12=96(cm)答:棱长总和是96厘米。3、40×4+30×2+20×2=260(m)260÷8=3(捆)·····20(米)答:学校至少应该买4捆彩灯线。4、84÷12=7(cm)7×7=49(平方厘米) 答:则它的一个面的面积是49平方厘米。
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