教科版四年级科学上册《不同物质在水中的溶解能力》精品课件

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教科版四年级科学上册《不同物质在水中的溶解能力》精品课件

4 、不同物质在水中的溶解能力 猜猜:在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强? 食盐和小苏打在水中的溶解能力 讨论:这个实验怎样做才比较公平? 实 验 计 划 实验主题: 食盐和小苏打在水中的溶解能力比较 我的猜测: …… 实验类型: 对比实验 相同条件: 同样多的水、每份食盐和小苏打数量一样,同时进行搅拌。 改变条件: 分别放入食盐和小苏打 实验方法: 每次加入水中的食盐和小苏打数量一样多,等第一份食盐或小苏打全部溶解后再加入第二份。直到不能溶解了,再进行比较。 食盐和小苏打在水中的溶解能力 物质 50 毫升水溶解物质的份数 溶解能力的比较 食盐 小苏打 思考:若将食盐和小苏打以份为单位,投入水中,当某一份未能溶解,那溶解的份数如何取舍? 水 50 毫升,食盐和小苏打各 20 克,每 2 克一份事先分好。 食盐和小苏打在水中的溶解能力 物质 50 毫升水溶解物质的份数 溶解能力的比较 食盐 7—9 份(约 18 克) 食盐的溶解能力强 小苏打 2—3 份(约 5 克) 启示:不同的物质在水中的溶解能力是不同的。 这些现象说明了什么? 气体在水中的溶解能力 1 、观察注射器里的液体 2 、往外拉注射器的活塞,观察观察注射器里的液体 3 、往里推注射器的活塞,观察观察注射器里的液体 气体在水中的溶解能力 往外拉注射器的活塞,观察观察注射器里的液体 往里推注射器的活塞,观察观察注射器里的液体 视频 如何比较食盐、小苏打在水中的溶解度? 拓展资料: 要比较食盐小苏打溶解能力大小需控制的变量为: 相同温度 相同质量的溶剂 达到饱和状态 比较溶解的质量多少 100g 溶剂 单位(克) 小苏打 碳酸氢钠 温度 ℃   20 25 30 35 40 45  50 55  60 溶解度克 9.6 10.35 11.1 11.9 12.7 13.55 14.45 15.4  16.4 食盐、小苏打在水中的溶解度 浙大小学 周文强
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